一、实验题目 ：需求分析
二、实验目的
1、掌握StarUML软件的安装；
2、掌握利用StarUML工具分析、设计、绘制用例图；
3、掌握利用StarUML工具分析、设计、绘制类图；
4、掌握利用StarUML工具分析、设计、绘制状态图；
5、掌握利用StarUML工具分析、设计、绘制顺序图。
6、掌握利用StarUML工具分析、设计、绘制活动图。
三、实验内容
根据教材P137、P191页实验指导，利用StarUML工具创建“小型网上书店”的用例模型、类图、状态图、顺序图、活动图。
四、实验要求
1、实验前认真阅读教材P137页、P191实验指导；
2、绘制小型网上书店顶层用例图；
3、绘制用户登录模块类图；
4、绘制用户登录模块状态图；
5、绘制“登录注册”模块的顺序图；
6、绘制“登录注册”模块的活动图；
五、绘制用例图
1、绘制小型网上书店顶层用例图；
2、绘制用户登录模块类图；
3、绘制用户登录模块状态图
4、绘制“登录注册”模块的顺序图
5、绘制“登录注册”模块的活动图
十、实验中遇到的问题及解决方法
问题：在绘制顺序图时，不清楚如何表示对象之间的消息传递和顺序。
解决方法：学习顺序图的基本概念和符号含义，了解如何表示对象、消息、生命线等元素。可以通过查阅相关资料、教程或实践练习，逐步掌握顺序图的绘制方法，确保能够准确表达对象之间的交互和消息传递顺序。问题：在绘制状态图时，不清楚如何表示对象的状态和状态之间的转换解决方法：学习状态图的基本概念和符号含义，了解如何表示状态、转换、事件等元素。可以通过查阅相关资料、示例或实际应用练习，逐步掌握状态图的绘制方法，确保能够清晰地展示对象的状态变化和转换过程。关于状态图中，状态转换条件不明确。解决方法：为每个状态转换添加明确的触发条件和动作描述。关于类图中，类之间的关系不明确。解决方法：为每个关系添加注释，说明关系的具体含义和作用。