学生信息管理系统
用例：
用例描述
角色：
学生
普通管理员
学生角色的用例：
用例一：学籍信息管理
描述： 学生可以查看、添加、删除和修改自己的学籍信息。
前置条件： 学生已登录系统。
后置条件： 学籍信息已根据操作进行相应更新。
交互流程： 学生登录系统后，进入学籍信息管理界面，执行查看、添加、删除或修改学籍信息的操作。
普通管理员角色的用例：
用例一：课程信息管理
描述： 普通管理员可以查看、添加、删除和修改课程信息。
前置条件： 普通管理员已登录系统。
后置条件： 课程信息已根据操作进行相应更新。
交互流程： 普通管理员登录系统后，进入课程信息管理界面，执行查看、添加、删除或修改课程信息的操作。
用例二：成绩信息管理
描述： 普通管理员可以查看、添加、删除和修改成绩信息。
前置条件： 普通管理员已登录系统。
后置条件： 成绩信息已根据操作进行相应更新。
交互流程： 普通管理员登录系统后，进入成绩信息管理界面，执行查看、添加、删除或修改成绩信息的操作。
用例三：修改密码
描述： 普通管理员可以修改自己的登录密码。
前置条件： 普通管理员已登录系统。
后置条件： 登录密码已根据操作进行相应更新。
交互流程： 普通管理员登录系统后，进入修改密码界面，执行密码修改操作。
备注： 系统界面设计友好，包含笑脸表情符号，为用户提供积极的交互体验。
这些用例详细地描述了每个角色在软件系统中的功能及其操作，有助于软件开发者更好地理解并实现这些功能。
用例图：
