首页 > 其他分享 >313

313

时间:2024-03-05 15:33:05浏览次数:12  
标签:疑惑 公交 好笑 313 学校 蛋炒饭

3.2
今天去学校。
这天早上六点多起来,吃早餐。蛋炒饭的说,本以为会是还有其他菜,没想到就只是蛋炒饭而已。不过也没事了。
早上八点的车,差点赶不及,好险。
还是舍不得家啊。
下午一点多就到了广州海珠区,乘公交两点也就到学校了。
这天大概也就是这样了。

稍微有点意思的是,乘坐广州公交的时候,可能一开始是因为网络不好的原因,那个乘车码一直弄不出来,也没有零钱。还是一个好心的姐姐主动帮我先支付了,然后我再微信转钱回她。

还有一件好笑的事就是:
说起来好笑,昨天回到宿舍,我把我大一上就认识且一直吵他抄作业的室友说成是隔壁班的人了
我开始叫的时候,我的舍友都一脸疑惑,不晓得我说的啥,我还反复解释的说
回到学校第一天交学生证,我一直说我那同学走错路了(以为不是同一班的),哥几个都是疑惑

标签:疑惑,公交,好笑,313,学校,蛋炒饭
From: https://www.cnblogs.com/zhanjianhai/p/18054163

相关文章

  • AtCoder Beginner Contest 313
    \[\large\text{Round2:AtCoderBeginnerContest313(VP)}\]一言:当我拔出第二把剑时,就是为了我所爱之人——刀剑神域这场比赛真的是大败而归,只A了\(A,B,C,E\)。。。虽然但是,\(F,G\)确实不可做,但是\(D\)题还是有点可惜了。\(\text{D:OddorEven}\)感觉考场......
  • SC5312A SC5313A丨IQ解调器
    产品简介:300MHz至6GHz的直接IQ解调器更多信息请加weixin-pt890111获取 SC5312A和SC5313A是300MHz至6GHz的直接IQ解调器,将RF直接下变频为模拟同相和正交IF或IQ基带。直流耦合差分IQ对可馈送到任何双通道数字转换器进行模数转换。本地振荡器(LO)由外部源(如分别为SC5505A和SC......
  • Poj 3134 Power Calculus(IDA*)
    3134--PowerCalculus(poj.org)相当于是问1经过多少次能变成n,val[pos]<<(depth-now)为估计函数,如果最快都不能到n,就returnfalse#include<iostream>usingnamespacestd;constintN=1010;intn,pos,val[N];boolIDAstar(intnow,intdepth){if(now>depth)return......
  • ABC 313
    前三题过水。D题与5+*的题解注意:交互题每输出一次,就要fflush(stdout);一次E其实不是太难,但是赛时一直在搓D还没搓出来首先如果有两个大于\(1\)的数相邻,就无限次,否则一定有限次。手玩几个样例,发现每迭代一次,最右边的非\(1\)的数会往右移一位。受此启发,我们考虑每......
  • 【2024潇湘夜雨】WIN11_Pro_23H2.22635.3139软件选装纯净版2.04
    【系统简介】=============================================================1.本次更新母盘来自WIN11_Pro_23H2.22635.3139.2.增加部分优化方案,手工精简部分较多。3.OS版本号为22635.3139。精简系统只是为部分用户安装,个别要求高的去MSDN下。4.集成《DrvCeo-2.16.0.0》网卡版、运......
  • 2023-2024-1 20231305 《计算机基础与程序设计》课程总结
    第1周作业https://www.cnblogs.com/zhen-meng/p/17740268.html第2周作业https://www.cnblogs.com/zhen-meng/p/17750180.html第3周作业https://www.cnblogs.com/zhen-meng/p/17765972.html第4周作业https://www.cnblogs.com/zhen-meng/p/17781309.html第5周作业https://www.cn......
  • 20231320 《计算机基础与程序设计》课程总结
    20231320《计算机基础与程序设计》课程总结每周作业链接汇总第0周:自我介绍第1周:第一周学习总结第2周:第二周学习总结第3周:第三周学习总结第4周:第四周学习总结第5周:第五周学习总结第6周:第六周学习总结第7周:第七周学习总结第8周:第八周学习总结第9周:第......
  • 2023-2024-1 20231307 《计算机基础与程序设计》第七周学习总结
    作业信息这个作业属于哪个课程2023-2024-1-计算机基础与程序设计这个作业要求在哪里2023-2024-1计算机基础与程序设计第七周作业这个作业的目标数组与链表、基于数组和基于链表实现数据结构、无序表与有序表、树、图、子程序与参数作业正文https://www.cnblogs.c......
  • 2023-2024-1 20231312 《计算机基础与程序设计》第十五周学习总结
    作业信息这个作业属于哪个课程<班级的链接>2023-2024-1-计算机基础与程序设计|-这个作业要求在哪里<作业要求链接>2023-2024-1计算机基础与程序设计第6周作业|这个作业的目标课程总结|作业正文作业链接第一周目标:课程概论,工业革命与浪潮之巅,信息与信......
  • 2023-2024-1 20231309 《计算机基础与程序设计》第十四周学习总结
    2023-2024-120231309《计算机基础与程序设计》第十四周学习总结作业信息这个作业属于哪个课程2023-2024-1-计算机基础与程序设计这个作业要求在哪里2023-2024-1计算机基础与程序设计第十四周作业这个作业的目标自学教材《C语言程序设计》第13章并完成云班课测......