2月20日，教育部公布了184个中小学人工智能教育基地的名单，AI学习已经正式走进基础教育阶段。
生成式人工智能系统在不断发展，全世界都在关注生成式人工智能对知识和创新经济的影响，人工智能技术引发的产业机构改革，导致人才供需结构的调整，这对高校人才培养理念提出来新的要求。学校是知识和创新工作的中心，教育部积极引入人工智能技术到中小学教学中，带动学生从小接触现代信息技术，从中小学生开始培养人工智能人才计划。
在这个充满科技奇迹和创新的时代，我们经历着一次次的科技革命，而人工智能作为其中最引人注目的一项技术，正以前所未有的速度改变着我们的生活、工作和社会。但目前人工智能课程体系并不健全，教学资源匮乏，AI应用目前还属于基础教育阶段中的一个新型学科领域。部分课程设计缺乏专业系统指导，课程内容不符合学生的认知规律，重知识和技能的灌输而忽略了计算思维的培养和创造力的培养。
为解决上述问题，教育部建立中小学人工智能教育基地，推动学校进一步探索人工智能教育的新理念、新模式和新方案，形成可推广的优秀案例和先进经验，加强中小学人工智能教育深入开展。
教育部将以人工智能教育筑基，教育的数字化转型、智能升级和融合创新，不断探索和创新实践路径，全力推进中小学人工智能普及教育，加快构建新一代人工智能人才培养体系和科技创新教育。英智未来打造的BayStone公共服务平台，为学生提供多种形式的即开即用的AI学习环境，同时集成全球先进AI算力资源，为科研院校、高校老师提供AI开发所需的智算算力，助力我国培养具备国际竞争力的高技术人才，助推我国教育高质量发展。
来源公众号：英智未来
