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CF Edu160F Palindromic Problem

时间:2023-12-20 11:13:23浏览次数:26  
标签:字符 Edu160F 位置 CF 原串 修改 长度 Problem 回文

赛时过的人少估计是因为难调。

考虑修改一个字符的贡献,会使得所有以该字符为瓶颈的回文串增加长度,同时会使得原来所有最长回文串经过该位置的位置减少长度。换个视角,不妨通过二分+哈希分别预处理出以每个位置为回文中心的最长回文串长度、以及修改一个字符后的最长回文串长度,则对于前者,会对区间造成等差序列的负贡献;后者和前者的差,会对瓶颈的特定字符造成正贡献。

最后统计每个位置每个字符的贡献之和取最大值即可。输出方案时,先从前到后尽可能修改到比原串更小的字符,若无解则考虑能否保留原串,否则从后到前、从原串中该位置上的字符到 \(z\) 尝试修改。

时间复杂度 \(O(n\log n+26n)\)。

标签:字符,Edu160F,位置,CF,原串,修改,长度,Problem,回文
From: https://www.cnblogs.com/ydtz/p/17916071.html

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