首页 > 其他分享 >2023-2024-1 学号20231315第六周学习总结

2023-2024-1 学号20231315第六周学习总结

时间:2023-11-05 20:57:50浏览次数:45  
标签:学习 学号 计算机科学 运算符 20231315 2024 算法 排序 复杂度

学期:2023-2024-1 学号:20231315《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

作业信息

这个作业属于哪个课程 2023-2024-1 《计算机基础与程序设计》
这个作业要求在哪里 2023-2024-1 《计算机基础与程序设计》
这个作业的目标 学习计算机科学概论第7章和《C语言程序设计》第5章
作业正文 https://www.cnblogs.com/xisngsiyuan/p/17811129.html

教材学习内容总结

本周我自学了计算机科学概论第7章和《C语言程序设计》第5章的相关内容,并对两本教材进行了总结。

计算机科学概论第6章总结

计算机科学概论第7章;主要介绍了用计算机解决问题的一般思路,计算机中的算法类别,以及几种数组的排序方法

《C语言程序设计》第5章总结

第5章主要介绍了逻辑运算符和逻辑表达式。重点讲了if和else if的运用,switch语句以及位运算符。

教材学习中遇到的问题

计算机科学概论第章

1计算机问题求解过程?

分析和说明阶段,算法开发阶段,实现阶段,维护阶段。

2.自上而下的方法可以分解为几个步骤?

分析问题,列出主要任务,编写其余模块,根据需要进行重组和改写。

3计算机问题求解的的目标是生成特定答案吗?

不是,它的目标是创建正确的过程。

4 带有循环的算法主要分为哪几类?

计数控制循环,事件控制循环,平方根。

5搜索算法主要分为哪几类?

顺序搜索,二分搜索,

6.排序大体有哪几类?

选择排序,冒泡排序,插入排序,快速排序等等。

7请说出计算机解决问题中的几个重要思想

信息隐蔽,抽象,事物命名,测试

《C语言程序设计》第5章

  1. if函数的应用及举例?

    if (条件表达式)

    { // 如果条件为真,执行这里的代码 }

    else

  2. Switch函数应用及举例?

    witch (表达式)

    { case 常量1: // 当表达式的值与常量1匹配时执行的代码

    break;

    case 常量2: // 当表达式的值与常量2匹配时执行的代码

    break; // ...

    default: // 如果没有匹配的case,执行这里的代码

    break;

    }

  3. 请介绍位运算符?

    按位与(&):对两个数字的每一位执行逻辑与操作,结果为1当且仅当两个位都是1,否则为0。

    按位或(|):对两个数字的每一位执行逻辑或操作,结果为1当且仅当两个位都是0,否则为1。

    按位异或(^):对两个数字的每一位执行逻辑异或操作,结果为1当且仅当两个位不同,否则为0。

    按位取反(~):将一个数字的每一位进行取反操作,1变为0,0变为1。

    左移(<<):对一个数字的所有位进行左移操作,左边多出来的空位用0填充。

    ## &#x20;基于AI的学习
    

我:我学习了本周我自学了计算机科学概论第4,5章和《C语言程序设计》第3章的相关内容,并对两本教材进行了总结。,请以苏格拉底的方式对我提问

AI:非常好,你自我学习的努力值得赞赏。接下来我会以苏格拉底的方式,和你进行一些深入思考和探讨。你学习了计算机科学概论第7章和《C语言程序设计》第5章的相关内容,那么能否和我分享一下你对这些内容的理解呢?比如说,你认为这些内容和你以前学习到的知识有什么不同和联系?

我:计算机科学概论第7章;主要介绍了用计算机解决问题的一般思路,计算机中的算法类别,以及几种数组的排序方法第5章主要介绍了逻辑运算符和逻辑表达式。重点讲了if和else if的运用,switch语句以及位运算符。

AI:非常棒!你对计算机科学概论第7章和《C语言程序设计》第5章的内容有了很好的理解。

在计算机科学概论第7章中,你学习了解决问题的一般思路。这是非常重要的,因为在计算机科学中,我们经常面临各种问题,而学会如何有效地解决这些问题是非常关键的。此外,你还学习了计算机算法的分类,了解了不同类型的算法和它们的应用场景。另外,学习了几种数组的排序方法,这对于处理大量数据并按特定顺序排列的情况非常有帮助。

在《C语言程序设计》第5章中,你学习了逻辑运算符和逻辑表达式的概念与用法。逻辑运算符是用来连接和操作逻辑表达式的工具,通过它们可以进行逻辑判断和条件控制。if和else if语句是你学习到的条件语句,它们能够根据不同的条件执行相应的代码块。这是编程中非常常见和实用的结构,能够根据不同的条件来进行分支控制。此外,你还学习了switch语句,它可以根据不同的条件值选择执行相应的代码块。最后,你还学习了位运算符,它们用于对整数的二进制表示进行位级操作,如位与、位或、位异或等。

通过学习这两章的内容,你扩展了自己的计算机科学知识,掌握了解决问题的思路和编程中常用的逻辑运算和条件控制方法。这些知识对于你理解计算机程序的执行流程、编写高效的代码以及解决实际问题都非常有帮助。

接下来,我想问你在学习过程中是否遇到了一些挑战或者有什么有趣的发现?

我:我学习了:选择排序,冒泡排序,插入排序,快速排序等等

AI:好!你学习了多种排序算法,这些算法在计算机科学中是非常基础和重要的一部分。不同的排序算法有着不同的特点和适用场景,了解它们可以帮助你更好地选择和运用合适的算法来解决实际问题。

在学习过程中,你是否想过如何评估不同排序算法的性能?比如说,针对不同的数据规模和数据类型,哪种算法表现最优?

另外,除了排序算法,你还学习到什么其他有趣的内容或者知识点了吗?

我:我也想过如何评估不同排序算法的性能,比如说,针对不同的数据规模和数据类型,哪种算法表现最优,单凭现在的知识做不到

AI:评估不同排序算法的性能是一个非常重要的课题,在计算机科学中有专门的算法分析方法来进行性能评估。常见的评估标准包括时间复杂度和空间复杂度。

时间复杂度是衡量算法执行时间随输入规模增长而变化的度量。它表示算法的运行时间与问题规模之间的关系。通常使用大O符号来表示时间复杂度,比如O(n)、O(nlogn)等。通过对不同算法的时间复杂度进行分析,可以得出算法的执行效率。

空间复杂度指的是算法在运行过程中所需的额外空间。同样使用大O符号来表示,比如O(1)、O(n)等。空间复杂度的评估可以帮助我们了解算法对内存资源的消耗情况。

要选择最优的排序算法,还需要考虑实际应用场景和具体的需求。不同的算法适用于不同类型的数据和问题规模。比如,对于小规模的数据集,简单的排序算法如冒泡排序或插入排序可能足够高效;而对于大规模数据集,更为高效的算法如快速排序或归并排序可能更合适。此外,有些特殊情况下,某些算法可能表现更出色,比如对于已经基本有序的数据集,插入排序可能比其他算法更快。

在实践中,为了评估不同排序算法的性能,可以使用实际数据进行测试,并比较它们的执行时间和空间占用。此外,还可以通过理论分析和数学推导来得出算法的时间复杂度和空间复杂度,并进行比较。

除了排序算法,计算机科学中还有许多其他有趣的内容和知识点,比如数据结构、图算法、动态规划等。这些知识将帮助你更好地理解和设计算法,并解决各种复杂的计算问题。如果你对其中的某个方向特别感兴趣,可以深入学习和探索相关的内容。

学习进度条

代码行数(新增/累积 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积)
目标 5000行 30篇 400小时
第一周 200/200 2/2 20/20
第二周 300/500 2/4 18/38
第三周 200/250 4/4 20/25
第五周 300/300 3/3 20/20

以上是本周的学习进度条,我在代码行数、博客数量和学习时间上都有一定的增长,但仍需努力

标签:学习,学号,计算机科学,运算符,20231315,2024,算法,排序,复杂度
From: https://www.cnblogs.com/xisngsiyuan/p/17811129.html

相关文章

  • 2023-2024-1 20231306 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结
    这个作业属于哪个课程2023-2024-1-计算机基础与程序设计这个作业要求在哪里2023-2024-1计算机基础与程序设计第六周作业这个作业的目标Polya如何解决问题、简单类型与组合类型、复合数据结构、查找与排序算法、算法复杂度、递归、代码安全作业正文《计算机......
  • 2023-2024 20231310 《计算机基础与程序设计》 第六周学习总结
    作业信息这个作业属于哪个课程https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP这个作业要求在哪里https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK06这个作业的目标《计算机科学概论》第七章,《C语言程序设计》第五章作业正文教材学习内容总结......
  • 2023-2024-1 20231312 《计算机基础与程序设计》第6周学习总结
    作业信息这个作业属于哪个课程<班级的链接>2023-2024-1-计算机基础与程序设计|-这个作业要求在哪里<作业要求链接>2023-2024-1计算机基础与程序设计第6周作业|这个作业的目标《计算机基础概论》第7章《C语言程序设计》第5章|作业正文作业链接教材学习......
  • 2023-2024-1 20231420 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结
    2023-2024-120231420《计算机基础与程序设计》第六周学习总结作业信息这个作业属于哪个课程2023-2024-1《计算机基础与程序设计》这个作业要求在哪里2023-2024-1计算机基础与程序设计第六周作业这个作业的目标1.学习《计算机科学概论》第7章并完成云班课测试;2.......
  • 2023-2024-1 20231309 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结
    2023-2024-120231309《计算机基础与程序设计》第六周学习总结作业信息这个作业属于哪个课程2023-2024-1-计算机基础与程序设计这个作业要求在哪里2023-2024-1计算机基础与程序设计第六周作业这个作业的目标作业正文2023-2024-120231309《计算机基础与程......
  • 2023-2024-1 20231321 《计算机基础与程序设计》第6周学习总结
    2023-2024-120231321《计算机基础与程序设计》第6周学习总结作业信息这个作业属于哪个课程<班级的链接>(如2023-2024-1-计算机基础与程序设计)这个作业要求在哪里<作业要求的链接>(如2023-2024-1计算机基础与程序设计第6周作业)这个作业的目标<计算机科学概论第7......
  • 2023-2024-1 20231418 《计算机基础与程序设计》第六周周总结
    2023-2024-120231418《计算机基础与程序设计》第六周周总结作业信息这个作业属于哪个课程(https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP)这个作业要求在哪里(https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP/homework/12754)这个作业的目标自......
  • 2023-2024-1 20231421 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结
    ------------恢复内容开始------------------------恢复内容开始------------------------恢复内容开始------------作业信息作业要求:https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK06作业目标:自学《计算机科学概论》第七章、《c语言程序设计》第五章作业正文:教材学......
  • 2024工程计算
    Matlab历史课程安排序号教学内容周次安排1数值计算工具--MATLAB第1-2周2误差理论第3周3非线性方程(组)的求解第4-5周4矩阵的三角分解第6周5线性方程组的求解第7周6插值方法第8周7函数逼近与数据拟合第9周8数值积分9数值微......
  • 2023-2024-1 20231303 《计算机基础与程序设计》赵泊瑄第六周学习总结
    2023-2024-120231303《计算机基础与程序设计》赵泊瑄第六周学习总结作业信息这个作业属于哪个课程2023-2024-1-计算机基础与程序设计这个作业要求在哪里作业要求的链接2023-2024-1计算机基础与程序设计第六周作业)这个作业的目标总结第六周学习收获作业正文......