题目

假如你是明后中学的李华，你的朋友李楠给你写了一封信，告诉你他要开发一个新的 APP，用这个软件共享衣服，想要征集大家的看法：

• 你是否愿意共享你的衣服
• 给出理由。

brain storm（立场选择）

支持的理由：在追逐潮流的当下减少浪费、节约资源保护环境、鼓舞有环保意识的人积极投身实践、帮助他人、顺带交友
反对的理由：卫生问题、运输问题

可以发现，支持的理由比较多。尽管一个卫生问题就足够劝退，但就写文章而言，选支持更能够表达出【丰富】的内容，同时论述能更加具体。
当然，这不是说写什么文章都要追求正面。
如果某个论点，可以预想而知全上海一大半考生都写得出来，那么也不必在这个点上多耗时间，或是把自己卡死在这里。
无论选择什么立场，最终的效果都是为了展现自己全面的思维、细致具体的词汇积累，甚至给阅卷老师带来一定的思考。

开头表达观点

在写信开头的寒暄过后，需要用一两句话表明自己的立场，并引出理由。

我的写法：
In my opinion, I agree to share my clothes for the following three reasons.

例文的写法：
As far as I'm concerned, I think highly of your novel idea and I'm willing to share my clothes through your APP. There're three reasons why I applaud your idea.

【老师点评】

1. 例文的写法一眼看上去，在词汇上就很高级。这没有办法，别人有积累就是写得出这些词，想要修炼到这种境界可以多背背范文，但也不必强求，简单但流畅的语言一样能拿高分。
2. 例文的写法可以达到的效果是：让一个【收到来信，极度兴奋，渴望表达观点】的形象跃然纸上，从中可以感受到很强烈的情绪，即：“哇，怎么会有这么好的想法”。想象自己带着这样的情绪写文章，就会自然而然地加上很多诸如 exceedingly 这样的修饰词，文章有时候自然而言就写得好了。

论述理由（段落写作）

这次是强制支持立场，按照这个论证结构写第一个理由：
（主旨句，给出概括性的理由）：To begin with，…….
（反向思考，给 1 到 3 点劣势）：Without such an APP, ……. It follows that not only ……, but also …….
（再正着说）：On the contrary, …….

我自己写的段落：

To begin with, sharing clothes can enormously reduce waste.
Without such an APP, my old clothes would be deserted into bins meaninglessly.
It follows that not only it would cause waste on natural resources, but also it's a pity not to help those in need with my old clothes in the way I could have done.
On the contrary, by sharing clothes can I contribute to environmental protection within my power and savouring the pleasure of helping others.

【老师的点评】
套用这个结构，内容相对比较充实，也用上了之前背的范文（savouring the pleasure of），写成这个样子基本 19 分就拿下了。还有的问题在于：

1. 文章内容丰富但不够具体
   1. 比如仅仅是 my old clothes 无法凸显“浪费”，可以扩充为 the clothes that may be worn a few times。
   2. 比如 waste on natural resources，可以具体点出水资源、棉花资源等等。
   3. 可以结合 waste 具体阐释对环境的影响，依然要具体，比如 energy consumption and emission of carbon dioxide，对应下面的 environmental protection。
   4. 通过把文章中比较虚的点用一些具体的描写、例子展开，展现水平又言到实处。
2. 段落内容充实的代价是很多大点在其中都以一句话代过了
   1. 比如 help those in need，完全可以扩充为第二个理由，肆意发挥，而不仅仅作为“精神价值上的浪费”对“物质浪费作补充”，局限在一段之内。

后续扩充

后续还提到了，像我这样把所有理由大杂烩可能导致后续想不出东西。如果发现理由写不出来了，完全可以删掉一个理由，转向对批评者观点的论述。

比如对共享衣物而言，有人可能会说“共享的衣服是不是卫生？”这时候就可以写到过程中应当采取哪些必要措施保障自己，依然要求尽量具体化，用上“高温消毒、抽样调查”等等词汇。

有人担心“高温消毒”是不是真的科学、是不是易于实现？其实不用担心，因为他“看上去科学”。只要读的通顺，这只会让文章显得更高级而不会有问题。

复盘总结

1. 观点选择，力求【思路全面、论述具体、引人深思】
2. 想象自己带着情感书写
3. 段落写作的一个套路
4. 写文章时一些抽象的语言，可以通过具体描写和例子加以扩写，同时注意积累一些专业术语
5. 抓住一些政治正确的、易于发挥的论点进行扩写
6. 可以从对方立场进行批判性思考