研究1：一个脑还是两个脑

大脑的两半球功能不同

1. 大脑的左半球负责身体右侧的运动，反之亦然
2. 大脑左半球更擅长言语、写作、数字运算、阅读等，是主要的语言中枢。右半球则在加工人像、解决空间关系问题、符号推理、艺术活动方面更具优势
3. 大脑两半球能独立行使职能，拥有互相分离、独一无二的能力
4. 大脑的每个半球有各自的思想
   
   

研究2：丰富的经历是否会影响大脑发育

1. 在丰富环境下，或受过训练的大脑更加发达
2. 在丰富环境下，脑细胞的数量没有显著差别，但大脑神经元变得更大
3. 在丰富环境中生活的老鼠的大脑皮层（即大脑对经验做出反映的部分，它负责行动、记忆、学习和所有感觉的输入，如视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉）更重且更厚，并且这种差别很显著，
4. 营养不良可以使一个人对环境刺激的反应迟钝，长期持续的营养不良可能限制大脑的发育。同时，营养不良对大脑发育的影响也会因环境的丰富而减轻，或因环境的恶劣而加重
5. 丰富环境的生活经历有助于提高学习本身，即使是在贫乏环境中长大的成年动物，当被放在一个丰富环境中的时候，其大脑发育也能获得提高
   
   

研究3：人的本性由什么决定

1. 人性（性格、喜好等）是由遗传影响（先天）和环境影响（后天），遗传占据主导位置
2. 智力主要是由遗传因素决定的，占70%，但仍然能在后天环境中有所提高
3. 基因驱使你对环境做出选择，或驱使你回避某种特定的环境和行为
   
   

研究4：小心视崖

1. 我们用视觉感知和解释周围世界的能力，这种能力是与生俱来的
2. 深度知觉能力是与生俱来的，但害怕跌落和避免危险是根据后天经验习得
   
   

研究5：