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《论文与治学》郑也夫

时间:2023-03-16 12:24:56浏览次数:29  
标签:声望 抽烟 论文 郑也夫 问题 治学 手机 什么 怎样

《论文与治学》 郑也夫

  • 评价:4颗星
  • 归类:个人成长、认知管理
  • 适用年龄:前三讲+附录三适合初高中学段,后面几讲+附录一二适合大学学段。

1. 问题思考

  1. 学习社会学要求我们学会发现社会问题,学会对社会问题进行思考。怎么开发这种能力?

    • 一个重要的途径就是从日常生活出发,不放过我们自己生活中及周围出现的问题。我们发现问题和思考问题的能力应该从这样开始锻炼。当你从这些内容慢慢获得思考能力,而后再从媒体上听说一些远离你的社会问题,从理论著作中知道学者们是怎样解决那些和你有些距离的问题,这时候理解就不一样了。简单来说,就是从身边开始,而后再从媒体,理论著作,学者那学习判断思考。
  2. 我们可以在日常生活中发现那些问题?

    • 家庭、亲戚、农村、手机电脑、吸烟、荣誉声望等方面都可以成为素材,列举几样,你回答。

      1. 家庭:父母的谋生之道是什么?父母靠什么赚钱?怎样营生?怎样收支?近十五年来家庭的消费是怎样的?有什么大事件?我指的是修房子、买房子、买彩电、内装修,家里新的生活习惯的形成等。

        • 父母的谋生之道,靠什么赚钱:

        • 父母怎样营生,怎样收支:

        • 近十五年来的家庭消费怎样:

      2. 亲戚:你最近的亲戚谋生之道是什么?

        • 最近的亲戚谋生之道:
      3. 农村:在农村里,你了解到的打工方式有什么?赚钱途径呢?为什么要分家?家庭纠纷,邻里纠纷一般基于什么发生,有什么故事吗,举个例子。人们对政治的看法,对正式和非正式权利的争夺。你知道吗,这就是原始的政治。

        • 打工方式和赚钱途径:

        • 为什么要分家:

        • 家庭纠纷,邻里纠纷:

        • 人们对政治的看法:

        • 对正式和非正式权利的争夺:

      4. 手机电脑:买手机是为了什么?实用,便利,还是时尚?你更关注哪些,为什么?没有手机你很不便利吗,为什么?买了手机你所获得的那个便利有那么重要吗?有它是让你忙碌了还是清闲些?你买了手机后有多大比例是解决一些急需解决的事情?还是单纯地满足你的欲望,毕竟功能很多。这一周你用手机干了什么?都是很有必要干的事情吗?假设不是,为什么要买?是社会风气的影响,还是确实要解决实际需要?

        • 买手机是为了什么?:

        • 你更关注哪些,为什么?:

        • 没有手机你很不便利吗,为什么?:

        • 买了手机你所获得的那个便利有那么重要吗?:

        • 有它是让你忙碌了还是清闲些?:

        • 你买了手机后有多大比例是解决一些急需解决的事情?:

        • 这一周你用手机干了什么?都是很有必要干的事吗?:

        • 是社会风气的影响,还是确实要解决实际需要?:

      5. 吸烟:今天很多场合都禁烟了,不抽烟的人容许别人抽烟吗?在公共场合,饭厅,自习室,图书馆里有没有抽烟发生?当抽烟发生时有没有冲突产生?通常情况下,人们是被动地接受还是反对和制止?还有一个宽容和性别的关系问题,是一个男生抽起烟来容易被人制止,还是女生容易被人制止?为什么会这样?

        • 不抽烟的人容许别人抽烟吗?:

        • 在公共场合,饭厅,自习室,图书馆里有没有抽烟发生?:

        • 当抽烟发生时有没有冲突产生?:

        • 通常情况下,人们是被动地接受还是反对和制止?:

        • 还有一个宽容和性别的关系问题,是一个男生抽起烟来容易被人制止,还是女生容易被人制止?为什么会这样?:

      6. 荣誉声望:同学间的荣誉和声望来自什么?在中学和大学期间有什么变化?这个变化是社会风尚变了还是年龄变了?

        • 同学间的荣誉和声望来自什么?:荣誉来自于嘉奖,声望来自于认可

        • 在中学和大学期间有什么变化?:在形式上有了些许变化,但本质不同。荣誉依旧来自于嘉奖,但大学的奖项要求更高,声望来自于认可,但大学不仅体现在能力上,还体现在金钱和地位上。

        • 这个变化是社会风尚变了还是年龄变了?:社会风尚变了,人们被物化的比较多。年龄也变了,因为越长大,越现实。

  3. 做这些回答有什么好处?

    • 强调的是可以从周围发现问题,提出问题,思考问题。如此提出问题和解释问题不是从概念出发,是从日常事情出发,是培养自己的敏感性。我们要领受生活中的好多事情,好多小细节的刺激和启示,不让它轻易溜走。要认真的做一个观察者和执着的思考者。敏感,让你做事更加得心应手。

2. 这本书讲什么?

一方是治学根本,一方是论文素养。围绕着社会学展开,即有联系又有独立内容。

  1. 前三讲内容有“什么是社会学”、“怎样读书”、“怎样思考”,附录一内容有“文史哲是社会科学的根基”;

    • 这个是根本,是培养观察能力,思考能力,分析能力和解决能力的阶段。
  2. 后面几讲+附录一二内容有“论文的选题,写法,体例”、“文献的搜索”

    • 这个是素养,是服务那些学术上有造诣追求的学子,是沉淀的经验精华。

3. 对我的启发

我这种菜鸟,谈不上学术造诣。我只觉得治学根本对我受益匪浅,所以应该多学习里面的方法和观点角度。

如果以后有进修的机会,那么论文素养我将有幸能够实践一二,这是最好的期盼了。


4. 摘抄观点和句子

  1. 大家可以试着写一点社会杂文,写你自己发现的小问题,或者是从媒体上发现的问题,对此你有自己的见解。你迫使自己开始这样的习作,你就迫使自己去思考了。当你下笔去写这个东西的时候,就必然在整理自己的思路,深化自己的思想。你想的和写在纸上的完全不一样,这过程要有一个叫做逻辑的来帮忙梳理。如此锻炼,文笔肯定会好。

标签:声望,抽烟,论文,郑也夫,问题,治学,手机,什么,怎样
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