标签：助教 总结 老师 学习 工作 课程 同学
一、助教工作的具体职责和任务
我在课程学习中充当老师和同学之间的桥梁作用，收集同学们的学习情况，做好反馈，还有帮老师改实验作业，更好的优化课程学习，同时尽可能在课后帮同学解决学习上的问题，帮助大家。
二、助教工作的每周时长和具体安排
我每周固定安排三到四个小时时间用来批改同学们的实验作业。在其他时间如果有同学来问问题我也会想办法去解答。
三、因为自己的助教工作，对课程、老师、学生的帮助和带来的改变
1.首先，因为老师一学期带的课程比较多，所以作为助教我能很好的帮助老师分担一些任务，减少老师的工作量。
2.再者，在同学向我请教问题时，我也会很耐心，认真以及细心的帮助他们解决问题。当有同学问作业的某一步怎么做，代码为什么报错这种的，但我又有点不太清楚的，我就会去重新花时间做一遍这次实验作业。找到问题所在再帮同学解答。我认为这样的过程不只是帮助了同学，同时也促进了我自身的学习。
四、对课程的改进、建议、想法和反思
大数据技术基础这门作为一门先导课程，很好地承接了后面学期的课程，打开了大数据的大门。对于hadoop的各个组件只是略微涉猎，但是并不深入。所以我认为难度适中，又能很好的为同学们之后的学习打下基础，我认为是非常好的。
五、对助教工作的改进建议和反思
认为这次的助教工作我认为我的表现仍有欠缺，首先作为助教对于课程内容并没有掌握得非常扎实。有时当同学问问题时，没办法立即回答上。其次在和老师的反馈过程中做的不够好，在和老师的沟通过程中只是反馈了同学们的作业完成情况以及错误较多的部分，没做到把同学们的学习情况清晰地传递给老师。
六、对专业或系主任的意见和建议
咱们专业有的机房设备比较老旧，不太好用。
七、助教工作的感受和体会
这是我第一次的助教工作体验，总的一个学期下来，我认为这是一个很好的学习和锻炼的机会。助教的工作是琐碎的，但又是教学过程中很重要的部分，所以我会要求自己做好。所以我也变得更有耐心，做事更加沉稳。在和老师与同学们的沟通中，也锻炼了我的交流能力。
标签：助教,
总结,
老师,
学习,
工作,
课程,
同学
From： https://www.cnblogs.com/m11z/p/17149926.html