【记录】对当前的一些看法

通过对周围人的分析，可以发现，一般推荐以学校学习为主的人，都有这样的特征：1.本身自己的控制力不足。2.对事物的分析停留在自己的经验层面。3.无法对未来进行合理的预测并制定有效的计划。

由上简短得几乎不合理的分析得出，在社会的生存中，一个人如果达到以上列出条件的反面，就可以摆脱对学校的依赖。就可以说，一个人是独立的。而一个人的独立，是进行任何事的最基本的基础。

人的独立思考，是有标志的，由于社会生活中信息传递的误差，一个人，无法对接受的信息进行彻底的定量分析，因此，一个人独立思考的标志就是不断地自主搜寻信息并结合信息思考，不断地接触信息是一切的前提。

一个依赖学校的人，实质上就是无法主动获取信息的人。而这样的人，由于其对场所的依赖性。其对学校的地位过于看重。

一个人无法控制自己的话，到最后只能承认社会的险恶。我是这样推测的。因为我们是社会的参与者，当我们无法控制自己的时候，在某种程度上就是在说，对别人的要求大于对自己的要求。一旦在社会生活中对资源的获取达不到自己的预期，或者说，对别人的要求，别人无法落实。每个人都有自己的生活。就会抱怨社会的险恶。

幸福的感觉来源于获取的某种事物的增量，一直获取当从未获取完的东西是有的，就是书籍，其实就是知识。没有人可以说自己的知识储量包含了整个宇宙。

社会是由每一个社会的人建立的，因此我们的一举一动都在对社会产生影响。这种影响是不可计算的。数学是不完备的。

我们参与了社会的建设，我们是社会的一份子，由此可以去思考，如果我们心中的社会是怎么样的，那么我们对社会的这个“怎么样”是促进还是阻碍。比如说，社会是险恶的，我对社会的险恶是促进还是让社会更美好。