C语言学生成绩管理系统[2023-01-04]
- 设计题目：《学生成绩管理系统》
- 设计目的
- 利用所学的三种程序基本结构以及数组、用户自定义函数进行一个简单管理系统的设计，进一步理解和掌握C语言的语法以及三种基本程序结构的综合应用。
- 通过程序中涉及到的排序、查找、求和等操作加深对算法、程序设计思路、常用程序设计技巧的理解与掌握，逐步培养学生的程序开发能力。
- 设计基本功能要求
设某班有n位同学，每位同学的数据包括以下内容：学号（长整型）、姓名（字符串）、数学成绩（整型）、程序设计成绩（整型）。设计程序完成以下功能：新建数据档案、添加数据、删除数据、对输入的数据进行排序和查询、将所有数据保存到文件中和从文件中读取数据。
注意：
1）输入数据时，要求学号不能相同，姓名可以相同。
2）在学习“结构体”和“文件”之前也可进行本项程序设计，采用多个数组存储数据，同一学生信息对应的数组元素应下标相同。 - 设计具体设计要求
（一）程序运行时，首先显示主菜单如下：
1．新建数据
2．添加数据
3．删除数据
4．排序
5．查询 - 从文件中读数据
- 将所有数据写入文件
8．退出
屏幕提示：请输入序号选择相应操作。
要求当用户输入任一序号后，程序都能进行相应操作。
（二）在主菜单中选择序号4，弹出子菜单选择排序方式，子菜单如下：
1．数学成绩排序
2．程序设计成绩排序
3．总分排序。
4．返回主菜单
请按序号选择相应操作。
选择子菜单的序号后，程序能正确运行并在屏幕上显示按要求排序后的相关信息。
（三）在主菜单中选择序号5，弹出子菜单选择查询方式，子菜单如下：
1．学号查询
2．姓名查询
3．数学成绩查询
4．程序设计成绩查询
5．总分查询
6．返回主菜单
请按序号选择相应操作。
在子菜单中选择序号后，程序按以下方式工作：
1）学号查询：输入学号后，若该学号存在则显示与其相关的所有信息，否则显示找不到的提示信息；（提示：查询到满足条件的结果后，查询即可结束）
2）姓名查询：输入姓名后，若该姓名存在则显示与其相关的所有信息，否则显示找不到的提示信息；（提示：使用字符串比较函数进行比较）
3）按科目查询：输入指定分数，程序运行后显示该科目中考试成绩大于等于指定分数的同学的学号、姓名以及该科成绩并统计满足条件的人数；
4）总分查询：输入指定分数，程序运行后显示总分成绩大于等于指定分数的同学的学号、姓名以及各科成绩并统计满足条件的人数。
（四）在主菜单中选择序号6或者7时，弹出子菜单中应该提示用户输入对应的存取文件名。
2设计报告要求
以上四个综合设计要求至少完成一个，要求程序运行后用户界面要友好，操作要简单。设计报告要求包括如下内容：
① 设计内容
设计名称、目的与要求。
② 算法说明
用文字或流程图说明。
③ 程序清单
④ 运行结果
原始数据、相应的运行结果和必要的说明。
⑤ 分析与思考
调试过程及调试中遇到的问题及解决办法；调试程序的心得与体会；其他算法的存在与实践等。若最终未完成调试，要认真找出错误并分析原因等。
3 评分标准
项目 分值（分）
报告完整度 50
功能完成情况
1．新建数据
5
2．添加数据 5
3．删除数据
5
4．排序
10
5．查询
10
6. 从文件中读数据
5
7. 将所有数据写入文件
5
8．退出
5
源码
https://pan.baidu.com/s/1pq1Nwwo0hlc_J84F93HM4A?pwd=1111
标签：菜单,C语言,04,查询,01,排序,序号,成绩,数据 From： https://www.cnblogs.com/codewriter/p/17025989.html