这个9月似乎比前几个月份过得格外的快，但又不那么快。看见了“落叶知秋”的秋风起、感受到了“千姿百态、姹紫嫣红、百花齐放”的简单与美、体会了“错落有致”的逻辑。
一、计算机
这个月的计算机进度应该是我今年最难受的一个事情了。除了没完成任务是个原因，我觉得还有就是没有实践。看了视频，也总结了，但在实践中没有得到很好的应用，就总感觉自己没有学到，不用就会忘记。这应该是我最大的一个感受这个月没有完成的，下个月去完成。
二、英语
英语的学习还在继续，甚至有种遥遥无期的感jio啊，但每天的英语学习也充实了心灵的。
这个月新增了单词结构化的学习，培养我们一种新的思维方式，通过思维导图这个工具来训练。在米老师的讲课中，我觉得我的思想也在得到升华，看到了前面的东西。
纵横美国。这一次最主要的还是音标的书写，放在最首要位置。其次是听和说。学英语如果只看视频、只听，这样是学不好的，还要去学习它的发音、语音语调。在我看来最明显的就是“th”这个咬舌的发音和带有“l、r、j”这三个音标弹舌的发音，如果该发这两个音的时候没有发，整个句子就会显得很平，就还是更加偏向从来没有学过的样子。这一点是我以来从未注意过的问题，现在也在刻意的去练习。因为吃了上次6分钟励志视频的亏，所以这一次学习会更加有方向一些，利用空闲时间也会多听、多说。希望下一次能看见我的成长。
三、自考
因为英语单词结构化的学习，发现这一能力在自考的学习中也潜移默化的产生了影响。和同学一起对网管的大题做了一下结构化，通过结构化的方式，我们对每个知识点的理解似乎更深刻了，印象更深。除了英语结构化的学习，我们还应用到了其他地方。其中有一个特别好笑的是例子：
题目是这样问的：网络营销有哪几种广告方式？
我们做的结构化如下：
由小变大：按钮型广告、旗帜型广告、主页型广告
你我他：电子邮件型广告、文字链接型广告、弹出型广告
这样结构化的方式，很好的帮助了我们，而且非常有趣。
但，同时一些新的问题也悄悄地出现了：有一天早上我和其他几个同学相约一起学自考。米老师从我们看书的情况给我们针对性地分析了我们的问题：每次看书的时候没有将上一次的导图映射到脑子里，没有产生共鸣。这个是我之前没有注意的问题，只考虑当前正在看的部分，却没有把宏观的一个导图映射到脑子里，这就是我们为什么只能考20分的原因。进行第二遍看书的时候，脑子里没有第一遍的导图；进行第三遍看书的时候，脑子里没有第二遍的。没有做到n+1这样的一个联系。