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MySQL基础详解(1)

时间:2024-08-10 19:27:59浏览次数:8  
标签:-- 数据库 MySQL 基础 查询 详解 表名 table select

文章目录

Sql

1.什么是Sql

SQL(Structured Query Language)是结构化查询语言的缩写,它是一种特殊目的的编程语言,主要用于存取数据以及查询、更新和管理关系数据库系统。SQL是关系数据库管理系统的标准语言,广泛应用于各种数据库系统中,如Microsoft SQL Server、MySQL、PostgreSQL、MariaDB和Oracle等。

2、SQL通用语法

  • SQL语句可以单行或多行书写,以分号结尾。

  • 可使用空格和缩进来增强语句的可读性。

  • MySQL数据库的SQL语句不区分大小写,关键字建议使用大写。

  • 3种注释:

  • 单行注释:-- 注释内容 或 # 注释内容(mysql特有)

  • 多行注释: /* 注释 */

3、SQL分类

  • DDL(Data Definition Language)数据定义语言

    用来定义数据库对象:数据库,表,列等。关键字:create,drop,alter等

  • DML(Data Manipulation Language)数据操纵语言

    用来对数据库中表的数据进行增删改。关键字:insert.delete,update等

  • DQL(Data Query Language)数据查询语言

    用来查询数据库中表的记录(数据)。关键字:select,where等

  • DCL(Data Control Language)数据控制语言

    用来定义数据库的访问权限和安全级别,及创建用户。关键字:GRANT,REVOKE等

DDL:操作数据库、表

3.1 操作数据库:CRUD

  • C(Create):创建

    • 创建数据库

       create database 数据库名称;
      
    • 创建数据库,判断不存在,再创建:

       create database if not exists 数据库名称;
      
    • 创建数据库,并指定字符集:

       create database 数据库名称 character set 字符集名;
      
    • 练习:创建db4数据库,判断是否存在,并指定字符集为gbk

       create database if not exists db4 character set gbk; 
      
  • R(Retrieve):查询

    • 查询所有数据的名称:
      show databases;
      
    • 查询某个数据库的字符集:查询某个数据库的创建语句
      show create database 数据库名称; 
      
  • D(Delete):删除

    • 删除数据库:

      drop database 数据库名称;
      
    • 判断数据库存在,存在再删除:

      drop database if exists 数据库名称;
      
  • 使用数据库

     use 数据库名称;
    
  • 查询当前正在使用的数据库名称

    select database();
    

3.2 操作表 CRUD

  • C(Create):创建

    --  语法:
    create table 表名(
    
       列名1 数据类型1,
    
       列名2 数据类型2,
    
       ......
    
       列名n 数据类型n
    );
    
    --- 注意:最后一列,不需要加逗号
    
  • 数据类型:

    • int:整数类型

      age int,

    • double:小数类型

      score double(5,2)

    • date:日期,只包含年月日,yyyy-MM-dd

    • datetime:日期,包含年月日时分秒 yyyy-MM-dd HH:mm:ss

    • timestamp:时间戳类型 包含年月日时分秒 yyyy-MM-dd HH:mm:ss

    • varchar:字符串

      name varchar(20):姓名最大20字符

  • 练习:创建表

    create table student(
         id int,
         name varchar(32),
         age int,
         score double(4,1),
         birthday date,
         insert_time timestamp
    );
    
  • 复制表

    -- 复制表的结构
    create table if not exists 表名 like 被复制的表名;
    -- 新建一个查询表的内容
    create table if not exists 表名 as select语句;
    
  • R(Retrieve):查询

    • 查询某个数据库中所有的表名称

      show tables;
      
    • 查询表结构

      desc 表名;
      show create table 表名;
      
  • U(Update):修改

    • 修改表名
      alter table 表名 rename to 新表名;
      rename table 表名 to 新表名;
      
    • 修改表的字符集
      alter table 表名 character set 字符集名称;
      
    • 查看某张表的字符集
      show create table 表名;
      
    • 添加一列
      alter table 表名 add 列名 数据类型;
      
    • 修改列名称 类型
      alter table 表名 change 列名 新列名 新数据类型;
      
      alter table 表名 modify 列名 新数据类型;
      
    • 删除列
       alter table 表名 drop 列名;
      
  • D(Delete):删除

    drop table 表名;
    
    drop table if exists 表名;
    

DML:增删改表中数据

1.添加数据:

语法:

insert into 表名(列名1,列名2,列名3,......,列名n) values(值1,值2,......值n);

# insert select 将select查询出来的数据插入到目标表中
insert into 表名 select语句;

注意:

1.列名和值要一一对应;
2.如果表名后,不定义列名,则默认给所有列添加值
insert into 表名 values(值1,值2,值3,......值n);
3.除了数字类型,其他类型需要使用引号(单双都可以)引起来

2.删除数据:

语法:

delete from 表名 [where条件]

注意:

1.如果不加条件,则删除表中所有记录
2.如果要删除所有记录
delete from 表名; --不推荐使用。有多少条记录就会执行多少次删除操作
truncate table 表名; --推荐使用,效率高 先删除表,然后再创建一张一样的表。

3.修改数据:

语法:

update 表名 set 列名1 = 值1,列名2 = 值2,......[where条件];

注意:

1.如果不加任何条件,则会将表中所有记录全部修改。

DQL:查询表中的记录

1.语法:

select
   字段列表
from
   表名列表
where
   条件列表
group by
   分组字段
having
   分组之后的条件
order by
   排序
limit
   分页限定

2.基础查询

1.多个字段的查询

select 字段名1,字段名2... from 表名;

注意:如果查询所有字段,则可以使用*来替代字段列表。

2.去除重复:distinct
3.计算列

一般可以使用四则运算计算一些列值。(一般只会进行数值型的计算)
null参与的运算,计算结果都为null

4.起别名:

as
as也可以省略

3.条件查询

1.where子句后跟条件

2.运算符

>、<、<=、>=、=、<>、<=>

BETWEEN...AND

IN(集合) -- 集合可以写成子查询  但是结果应该只有一列

LIKE:模糊查询
	   _:单个任意字符
	   %:多个任意字符
IS NULL
IS NOT NULL
count(字段名) 时注意null的列
注意 null 和 空字符串'' 的区别

count(*) count(columns) count(1)
数全部的  数字段 有null值时不数  数全部的

and

or

not   

4.排序查询

语法:order by 子句

order by 排序字段1 排序方式1,排序字段2 排序方式2…

排序方式:

  • ASC:升序,默认的

  • DESC:降序

注意:

如果又多个排序条件,则当前边的条件值一样时,才会判断第二条件

其他函数

-- if(condition,true_act,false_act) 函数 case when 的写法
select *,IF(age > 22,"old",'young') as age_type  from students;
select *,IF(age > 22,
						if(age>23,'big old','little old'),
					'young') as age_type  from students;
select *,case when age=22 then "young"
							when age=23 then 'little old'
							when age=24 then 'big old'
				else 'little young' end as type
				from students;
-- 字符串函数
-- 字符串拼接
-- concat(*strs) 如果字符串中有null 结果就是null
select CONCAT(name,',',gender,',','a') from students;
select CONCAT(name,gender,'a',null) from students;
-- CONCAT_WS(separator,str1,str2,...) 中间有分隔符 他会过滤null
select CONCAT_WS(',',name,gender,'a',null,'b') from students;

-- 字符串切分
-- SUBSTR(str FROM pos FOR len) , SUBSTR(str,pos),SUBSTR(str,pos,len)
select *,SUBSTR(name,2) from students;
select *,SUBSTR(name,1,2) from students;
select *,SUBSTR(name from 1 for 2) from students;
select *,SUBSTRING(name,1,2) from students;

-- STRCMP 字符串对比
select *,STRCMP(SUBSTR(name,1,1),'施') from students;

-- 数字类型的函数
select *,ABS(age),COS(age),LENGTH(clazz) from students;

5.聚合函数

将一列数据作为一个整体,进行纵向的计算。(注意:聚合函数的计算,排除null值(可使用ifnull函数))

  • count:计算个数

    一般选择非空的列:主键

    例:SELECT COUNT(NAME) FROM student;

  • max:计算最大值

    例:SELECT MAX(math) FROM student;

  • min:计算最小值

    例:SELECT MIN(math) FROM student;

  • sum:计算和

    例:SELECT SUM(english) FROM student;

  • avg:计算平均值

    例:SELECT AVG(math) FROM student;

6.分组查询

  • 语法:group by 分组字段

  • 注意:

    1.分组之后查询的字段:分组字段、聚合函数

    2.where和having的区别?

    ​ where在分组之前进行限定,如果不满足条件,则不参与分组。

    ​ having在分组之后进行限定,如果不满足结果,则不会被查询出来

    ​ where后不可以跟聚合函数,having可以进行聚合函数的判断

  • 例:

    • 按照性别分组,分别查询男、女同学的平均分

      SELECT sex,AVG(math) FROM student GROUP BY sex;
      
    • 按照性别分组,分别查询男、女同学的平均分,人数

      SELECT sex,AVG(math),COUNT(id) FROM student GROUP BY sex;
      
    • 按照性别分组,分别查询男、女同学的平均分,人数 要求:分数不低于70分的人,不参与分组。

      SELECT sex,AVG(math),COUNT(id) FROM student WHERE math>70  GROUP BY sex;
      
    • 按照性别分组,分别查询男、女同学的平均分,人数 要求:分数不低于70分的人,不参与分组,分组之后,人数大于2人。

      SELECT sex,AVG(math),COUNT(id) FROM student WHERE math>70  GROUP BY sex HAVING COUNT(id)>2;
      

7.分页查询:

  • 语法:limit 开始的索引,每页查询的条数

  • 公式:开始的索引 = (当前的页码 -1) * 每页显示的条数

  • 例:

    • 每页显示3条记录

      SELECT * FROM student LIMIT 0,3; 第一页
      
      SELECT * FROM student LIMIT 3,3;  第二页
      
      SELECT * FROM student LIMIT 6,3;  第三页
      

DCL:管理用户,授权

1.管理用户

  • 添加用户:

    • 关闭密码复杂验证

      set global validate_password_policy=0;
      set global validate_password_length=1;
      
    • 语法:

      CREATE USER '用户名'@'主机名' IDENTIFIED BY '密码';
      
    • 例子:

      CREATE USER 'zhangsan'@'localhost' IDENTIFIED BY '123';
      
      CREATE USER 'lisi'@'%' IDENTIFIED BY '123';
      
  • 删除用户:

    • 语法:

      DROP USER '用户名'@'主机名';
      
    • 例子:

      DROP USER 'zhangsan'@'localhost';
      
  • 修改用户密码:

    • 语法:

      -- 老版本的写法 
      -- UPDATE USER SET PASSWORD = PASSWORD('新密码') WHERE USER = '用户名';
      
      SET PASSWORD FOR '用户名'@'主机名' = PASSWORD('新密码');
      
    • 例子:

      set password for 'lisi'@'%' = password('234567');
      
  • 查询用户:

    • 1.切换到mysql数据库

      USE mysql;
      
    • 2.查询user表

      select * from user;
      

      通配符: % 表示可以在任意主机使用用户登录数据库

2.权限管理:

  • 查询权限:

    • 语法:

       SHOW GRANTS FOR '用户名'@'主机名';
      
       SHOW GRANTS FOR 'lisi'@'%';
      
  • 授予权限:

    • 语法:

      with grant option 表示带上授权的功能

      grant 权限列表 on 数据库名.表名 to '用户名'@'主机名' [with grant option];
      
    • 例子:

      -- 将表db3.account的SELECT ,DELETE, UPDATE权限授予用户'lisi'@'%'
      GRANT SELECT ,DELETE, UPDATE  ON db3.account TO 'lisi'@'%';
      
      -- 给zhangsan用户所有权限  
      
      GRANT ALL  ON *.* TO 'zhangsan'@'localhost'
      
  • 撤销权限:

    • 语法:

      revoke 权限列表 on 数据库名.表名 from '用户名'@'主机名';
      
    • 例子:

      -- 将用户'lisi'@'%'对于表db3.account的更新权限撤销
      REVOKE UPDATE ON db3.account FROM 'lisi'@'%';
      
      -- 给lisi用户撤销所有权限
      REVOKE ALL ON *.* FROM 'lisi'@'%';
      

标签:--,数据库,MySQL,基础,查询,详解,表名,table,select
From: https://blog.csdn.net/2301_77698138/article/details/141071480

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