作业信息

这个作业属于那个班级 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP

作业要求  https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK10

作业目标 

• 信息系统
• 数据库与SQL
• 人工智能与专家系统
• 人工神经网络
• 模拟与离散事件
• 排队系统
• 天气与地震模型
• 图形图像

作业正文   https://www.cnblogs.com/ljc040628/p/16859203.html

教材学习内容总结

1，通过学习《C语言程序设计》第九章，了解了指针这一特殊的数据类型，学习了变量的内存地址，指针变量的定义和初始化，间接寻址运算符，按值调用与模拟按引用调用，函数指针及其应用等，复习了取地址运算符。

2，通过学习《计算机科学概论》第十二章，学习了信息管理，电子制表软件，数据库管理系统，电子商务，大数据等。

3，通过学习《计算机科学概论》第十三章，了解了思维机，知识表示，专家系统，神经网络，自然语言处理，机器人学等。

4，通过学习《计算机科学概论》第十四章，了解了什么是模拟，特殊模型，计算机图形学，游戏相关知识等。

教材学习中的问题和解决过程

问题1：在学习《计算机科学概论》第十四章时，对计算机图形学这一概念不理解

解决过程：查询资料，看书学习

参考：计算机图形学（几何与建模方向）学习全攻略——学术科研篇_Dezeming的博客-CSDN博客_计算机图形学方向

问题2：在学习《计算机科学概论》第十三章时，对数据库管理系统的内容理解不清

解决过程：网上查询相关资料

数据库管理系统（基于前端+后端+数据库）_冰镇奶茶的博客-CSDN博客_数据库管理系统界面

代码调试中的问题和解决过程

问题1：在使用生成随机数的函数时，对

srand((unsigned)time(NULL));

srand(time(NULL));
这两条语句的区别了解不清

解决过程：网上查询，同学讨论，目前感觉并无太多差异

上周考试错题总结

有5个人围坐在一起，问第5个人多大年纪，他说比第4个人大2岁；问第4个人，他说比第3个人大2岁；问第3个人，他说比第2个人大2岁；问第2个人，他说比第1个人大2岁。第1个人说自己10岁，请利用递归法编程计算并输出第5个人的年龄。

#include <stdio.h>
unsigned int ComputeAge(unsigned int n);
main()
{
unsigned int n = 5;
printf("The 5th person's age is %d\n", ComputeAge(n));
}
unsigned int ComputeAge(unsigned int n)
{
unsigned int age;
if (n == 1)
{
age = 10;
}
else
{
age = ComputeAge(n - 1) + 2;
}
return age;
}

其他（感悟、思考等，可选）

考试时明显感觉自己对c语言的使用不熟练，今后会更加认真学习

学习进度条

• 计划学习时间:20小时

• 实际学习时间:18小时