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ssm毕设日语学习App源码+程序+论文

时间:2024-12-23 10:28:22浏览次数:6  
标签:日语 毕设 Java App 系统 学习 源码 2021 2023

本系统(程序+源码)带文档lw万字以上 文末可获取一份本项目的java源码和数据库参考。

系统程序文件列表

开题报告内容

选题背景

在全球化的今天,日语作为重要的国际交流语言之一,其学习需求日益增长。关于日语学习的研究,现有文献主要集中在教学方法、学习策略和语言习得理论等方面,专门针对日语学习平台或系统的研究相对较少。特别是在数字化学习日益盛行的背景下,如何构建一个高效、用户友好的日语学习系统,成为当前研究的新热点。本选题将以日语学习系统为研究对象,重点分析和研究其用户体验、功能设计(包括用户管理、词语分类、单词学习、学习笔记、学习视频等)以及学习效果的提升机制,以期探寻日语学习系统优化的关键路径,提出具体的对策建议,为后续更加深入的研究提供基础。

研究意义

本选题针对日语学习系统的研究具有重要的理论意义和现实实践意义。理论意义在于,通过深入分析日语学习系统的功能设计和用户体验,可以丰富语言学习理论和技术接受模型,为相关领域的研究提供新的视角和思路。现实实践意义则在于,优化后的日语学习系统能够提升学习者的学习效率和兴趣,促进日语教育的普及和发展,满足日益增长的日语学习需求。

研究方法

本研究将采用文献研究法、问卷调查法、对比分析法以及系统科学方法相结合的综合研究方法。首先,通过文献研究法梳理国内外关于日语学习和学习系统的研究成果,明确研究背景和理论基础。其次,利用问卷调查法收集用户对现有日语学习系统的使用反馈和需求,为系统优化提供依据。然后,运用对比分析法分析不同日语学习系统的功能特点和用户体验,找出优势和不足。最后,采用系统科学方法提出具体的优化建议和实施路径。

研究方案

在研究过程中,可能会遇到如下困难和问题:一是如何准确获取用户对日语学习系统的真实需求和反馈;二是如何有效整合和优化系统功能,提升用户体验;三是如何验证优化后的系统在实际应用中的效果。针对这些困难和问题,本研究将采取以下初步设想:一是通过多渠道、多层次的问卷调查和访谈,确保数据的真实性和全面性;二是结合用户反馈和现有研究成果,运用系统设计原理和方法,对系统功能进行迭代优化;三是开展小规模的用户测试,收集数据,评估优化效果,并根据反馈进行进一步调整。

研究内容

本研究将围绕日语学习系统的用户管理、词语分类、单词学习、学习笔记、学习视频等核心功能展开研究。首先,分析用户群体的特点和需求,设计合理的用户管理机制,确保系统的易用性和安全性。其次,根据日语词汇的特点和学习规律,设计科学的词语分类和单词学习模块,提高学习效率和效果。同时,结合学习笔记和学习视频等功能,为用户提供多样化的学习资源和互动方式,丰富学习体验。最后,通过实证研究验证系统的有效性和可靠性,为日语学习系统的进一步优化和推广提供科学依据。

进度安排:

 2023年8月23日-2023年9月18日   与指导老师进行沟通,确认选题并提交题目进行审核

2023年9月19日-2023年10月22日  查询资料,完成开题报告与答辩

2023年10月23日-2023年11月24日 完成毕业设计并向指导老师提交论文初稿

2023年11月25日-2023年12月16日 完成对初稿的修改,并且向老师提交修改后的论文中稿

2023年12月17日-2024年1月20日  完成对中稿的修改,并且向老师提交修改后的论文终稿

2024年1月21日-2024年3月10日   准备结题答辩资料,开始论文答辩

参考文献:

[1] 刘雪花. 计算机软件JAVA编程特点及其技术探究[J]. 科技风, 2021, (23): 76-78。

[2] 张开利. 试论当前高校Java语言可视化程序设计教学中存在的问题[J]. 中国管理信息化, 2021, 24 (12): 221-222。

[3] 万善宇. 基于Java的企业管理咨询信息存储加密软件V1.0. 湖北省, 武汉东湖学院, 2021-11-01。

[4] 孙丽红. Java开发综合实训中开展课程思政教学模式研究与实践[J]. 中国新通信, 2022, 24 (22): 118-120。

[5] 陈昊. 基于Java的软件开发项目综合管理系统V1.0. 湖北省, 武汉东湖学院, 2021-07-01。

[6] 伏明兰, 陈吕强, 肖建于. “金课”标准下Java程序设计课程教学改革研究[J]. 黄山学院学报, 2021, 23 (03): 113-115。

[7] 陈政. 基于java的数据采集管理系统V1.0. 湖北省, 武汉东湖学院, 2021-09-01。

[8] 庄帅. 内容管理系统的实现[J]. 信息系统工程, 2022, (08): 101-104。

[9] 张开利. 基于Java语言的安卓手机软件开发教学研究[J]. 数字技术与应用, 2021, 39 (06): 40-42。

[10] 欧阳欢. 基于java的软件开发测试搭建管理系统V1.0. 湖北省, 武汉东湖学院, 2021-05-01。

[11] 黄志超. Java程序设计课程改革[J]. 电脑知识与技术, 2021, 17 (25): 202-204。

[12] 张浩博. 基于Java的计算机技术开发研究管理系统V1.0. 湖北省, 武汉东湖学院, 2021-07-01。

以上是开题是根据本选题撰写,是项目程序开发之前开题报告内容,后期程序可能存在大改动。最终成品以下面运行环境+技术+界面为准,可以酌情参考使用开题的内容。要源码参考请在文末进行获取!!

系统部署环境:

数据库MySQL 5.7

开发工具EclipseIntelliJ IDEA

运行环境和构建工具Tomcat 7.0JDK 1.8Maven 3.3.9

前端技术HTMLCSSJavaScript (JS)Vue.js:

后端技术JavaSpringMyBatis、springmvc Maven

开发流程:

  1. 环境搭建
    • 安装JDK 1.8,配置环境变量。
    • 安装Maven 3.3.9,用于依赖管理和项目构建。
    • 安装Tomcat 7.0,作为应用服务器。
    • 安装Eclipse或IntelliJ IDEA作为开发IDE。
  2. 数据库设计
    • 使用MySQL 5.7设计数据库模型。
    • 创建数据库表,定义索引以优化查询。
    • 编写SQL脚本,用于数据库的初始化和迁移。
  3. 项目初始化
    • 使用Maven创建项目骨架,定义项目结构和依赖。
    • 配置pom.xml文件,添加所需的依赖库。
  4. 后端开发
    • 搭建Spring框架,配置Spring应用上下文。
    • 实现MyBatis与数据库的交互,编写Mapper和对应的XML或注解。
    • 开发SpringMVC控制器,处理HTTP请求和响应。
    • 实现业务逻辑,编写服务层代码。
  5. 前端开发
    • 设计前端页面布局,编写HTML和CSS。
    • 使用JavaScript或Vue.js实现前端逻辑和动态效果。
    • 集成Vue.js框架,构建单页应用(SPA)。

程序界面:

源码、数据库获取↓↓↓↓

标签:日语,毕设,Java,App,系统,学习,源码,2021,2023
From: https://blog.csdn.net/wuzhou102/article/details/144404567

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