1,绪论
1.1 课题背景
二十一世纪互联网的出现,改变了几千年以来人们的生活,不仅仅是生活物资的丰富,还有精神层次的丰富。在互联网诞生之前,地域位置往往是人们思想上不可跨域的鸿沟,信息的传播速度极慢,信息处理的速度和要求还是通过人们骑马或者是信鸽传递,这些信息传递都是不可控制的,中间很有可能丢失,信息的传递水平决定了人们生活的水平。如今大家都在使用互联网软件产品,从内部管理设置计算机管理,提高内部信息化的管理水准,从外部市场也可以用计算机获取相关数据进行处理,如今各行各业已经严重依赖于计算机了。
本课题研究和开发学生网上选课系统,让安装在计算机上的该系统变成管理人员的小帮手,提高学生选课信息处理速度,规范学生选课信息处理流程,让管理人员的产出效益更高。
1.2 课题意义
传统处理数据,必须是一张张纸,然后处理完毕又是统计在一张张纸上面,不断的重复处理,最终有个结果给最高层作为参考,这个模式在互联网没有出现之前,是一种常见的事情,信息管理的效率提不上去,人多不一定力量大,因为人多肯定更加消耗资源,并且因为人类需要休息,需要管理,思想会不统一,会偷懒,所以人们研究出专门帮助人们计算的机器,就是计算机的前身,到了互联网时代,人们发现完全可以让程序供应商提供解决方案,自己挑选自己合适的方案来提高自己的产出比。所以在日常工作和生活中会发现各种各样方便人们的工具。
本课题研发的学生网上选课系统,就是提供学生选课信息处理的解决方案,它可以短时间处理完信息,并且这些信息都有专门的存储设备,而且数据的备份和迁移都可以设定为无人值守,从人力角度和信息处理角度以及信息安全角度,学生网上选课系统是完胜传统纸质操作的。
2,需求分析
系统角色分类:管理员,教师,学生
管理员:个人中心,基础数据管理,班级管理,计划类型管理,课程性质管理,院系管理,教学资源管理,教室管理,老师管理,课程管理,教学计划管理,选课管理,成绩管理,学生管理
教师:个人中心,教室管理,课程管理,课程管理,教学计划管理,选课管理,成绩管理
学生:个人中心,教室管理,课程管理,选课管理,成绩管理
3,技术分析
后端技术
技术 | 说明 | 官网 |
---|---|---|
SpringBoot | Web应用开发框架 | https://spring.io/projects/spring-boot |
SpringSecurity | 认证和授权框架 | https://spring.io/projects/spring-security |
MyBatis | ORM框架 | http://www.mybatis.org/mybatis-3/zh/index.html |
MyBatisGenerator | 数据层代码生成器 | http://www.mybatis.org/generator/index.html |
Druid | 数据库连接池 | https://github.com/alibaba/druid |
JWT | JWT登录支持 | https://github.com/jwtk/jjwt |
Lombok | Java语言增强库 | https://github.com/rzwitserloot/lombok |
PageHelper | MyBatis物理分页插件 | http://git.oschina.net/free/Mybatis_PageHelper |
Swagger-UI | API文档生成工具 | https://github.com/swagger-api/swagger-ui |
前端技术
技术 | 说明 | 官网 |
---|---|---|
Vue | 前端框架 | https://vuejs.org/ |
Vue-router | 路由框架 | https://router.vuejs.org/ |
Vuex | 全局状态管理框架 | https://vuex.vuejs.org/ |
Element | 前端UI框架 | https://element.eleme.io |
Axios | 前端HTTP框架 | https://github.com/axios/axios |
v-charts | 基于Echarts的图表框架 |
标签:毕业设计,框架,管理,选课,学生,源码,课程管理,https
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