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2024-2025-1 20241308 《计算机基础与程序设计》第四周学习总结

时间:2024-10-20 20:09:57浏览次数:1  
标签:逻辑 作业 2024 2025 电路 20241308 输入

作业信息
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2024-2025-1-CFAP
这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK04
这个作业的目标 <门电路 组合电路,逻辑电路 冯诺依曼结构 CPU,内存,IO管理 嵌入式系统,并行结构 物理安全>
作业正文
教材学习内容总结
冯诺依曼结构
触摸屏的种类及区别
各种门的转化,例如用或非门实现其他逻辑门
门:对电信号执行基本运算的设备,接受一个或多个输入信号,生成一个输出信号。
电路:相互关联的门的组合,用于实现特定的逻辑函数。
布尔代数:表示二值逻辑函数的数学表示法。
逻辑框图:电路的图形化表示,每种类型的门有总结专用的符号。
晶体管:作为导线或电阻器的设备,由输入信号的电平决定它的作用。
半导体:既不是良导体也不是绝缘体的材料。
组合电路:输出仅由输入值决定的电路。
时序电路:输出是输入值和电路当前状态的函数的电路。
集成电路:又称”芯片“,是嵌入了多个门的硅片
基于AI的学习






标签:逻辑,作业,2024,2025,电路,20241308,输入
From: https://www.cnblogs.com/babythbreaths/p/18487760

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