| 这个作业属于哪个课程 | <班级的链接>（如2024-2025-1-计算机基础与程序设计） |
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| 这个作业要求在哪里 | <作业要求的链接>(如2024-2025-1计算机基础与程序设计第三周作业) |
| 这个作业的目标 | <数字分类与计数法，位置计数法，进制转换，模拟数据与数字数据，压缩与解压，数字化，信息安全> |
| 作业正文 | https://www.cnblogs.com/lry666666/p/18462791 |
教材学习内容总结
一、门电路
门电路是数字电路的基本组成单元。
作用：
实现基本的逻辑运算，如与门、或门、非门等。通过这些逻辑门的组合，可以完成复杂的逻辑功能。
是构建计算机处理器和其他数字电路的基础。
常见类型：
与门：只有当所有输入都为高电平时，输出才为高电平。
或门：只要有一个输入为高电平，输出就为高电平。
非门：对输入信号进行取反，高电平变为低电平，低电平变为高电平。
二、冯诺依曼结构
冯诺依曼结构是现代计算机的基础架构。
组成部分：
运算器：进行算术运算和逻辑运算。
控制器：控制计算机各部件协调工作，包括指令的读取、译码和执行。
存储器：存储程序和数据。分为内存和外存，内存速度快但容量相对较小，外存容量大但速度较慢。
输入设备：将外部信息输入到计算机中，如键盘、鼠标等。
输出设备：将计算机处理后的结果输出给用户，如显示器、打印机等。
特点：
程序存储：程序和数据以二进制形式存储在存储器中，计算机在运行时自动从存储器中读取指令并执行。
顺序执行：程序按照顺序一条一条地执行指令，除非遇到跳转指令。
采用二进制：计算机内部采用二进制表示数据和指令，便于数字电路进行处理。
冯诺依曼结构的提出为现代计算机的发展奠定了基础，使得计算机能够高效地进行数据处理和运算。
教材学习中的问题和解决过程（先问 AI）
（一个模板：我看了这一段文字 （引用文字），有这个问题 （提出问题）。 我查了资料，有这些说法（引用说法），根据我的实践，我得到这些经验（描述自己的经验）。 但是我还是不太懂，我的困惑是（说明困惑）。【或者】我反对作者的观点（提出作者的观点，自己的观点，以及理由）。 ）
- 问题1：与门有三个输入 A、B、C，其输入信号分别为 1、0、1，那么与门的输出是什么？
- 问题1解决方案：与门的逻辑是只有所有输入都为高电平（1）时，输出才为高电平（1）。这里输入 A = 1，B = 0，C = 1，因为 B 为 0，不满足所有输入都为 1 的条件，所以与门的输出为 0。
- 问题2：在冯诺依曼结构中，存储器的主要作用是什么？
- 问题2解决方案：存储器的主要作用是存储程序和数据。程序以二进制代码的形式存储在存储器中，计算机运行时，控制器从存储器中读取指令，然后由运算器执行指令所规定的操作，处理的数据也存储在存储器中。例如，当我们运行一个文字处理软件时，软件的程序代码和我们正在编辑的文档内容都存储在存储器中。
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