作业信息

教材学习内容总结

基础篇：1.1.1计算系统--计算系统的分层--信息->硬件->程序设计->操作系统->应用->通信
1.1.2抽象--信息隐藏
1.2.1计算硬件历史--早期历史--算盘->分析机->机电式制表机->图灵机->机械二进制可编程计算机->全可编程计算机
-- 第一代--真空管，磁鼓，磁带驱动器。 输入设备，输出设备和辅助储存设备一起构成--外围设备
-- 第二代--晶体管，磁芯，磁盘。
-- 第三代--集成电路，终端。
-- 第四代--大规模集成化，硅片。 联网->云计算
1.2.2计算软件历史
--第一代软件--机器语言->汇编器->汇编语言
-- 第二代软件--高级语言(FORTRAN,COOBOL)
-- 第三代软件--操作系统. (实用程序,操作系统和语言翻译程序构成了系统软件)
-- 第四代软件--结构化程序设计方法
-- 第五代软件--Microsoft的崛起,面向对象的设计和编程方法的出现,万维网的普及
1.3计算工具和计算学科--从业人员需要4个领域的技巧
-- 1.算法思想 -- 2.表示法
-- 3.程序设计 --- 4.设计(使软件满足一种用途)
补充:系统程序员:开发使程序设计更简单的工具.
-- 应用程序员:使用这些工具的人.

教材学习中的问题和解决过程

问题1.看到教材第一章练习有一题是"Code breakers"这本书中提到了谁?后面我一直翻看前面的内容,但是一直找不到.应该是我眼神有毛病.
问题2.运行虚拟机的时候,弹出提示框"请选择启动盘",但是我一直找不到虚拟光驱,就在网上下载了虚拟光驱,然后按照教材把一些文件搞成镜像,也是iso类型的,但是后面发现虚拟机运行到一半报错了.我就重新按教材做了一遍,结果是我忘记下载文件了.后面顺利解决.

对<<计算机科学概论>>提出的问题

第一章:1.为什么到后面用Edge取代了原有的IE浏览器?
      2.高级语言类型那么多,是不是学到以后都要用到?
第二章:1.FISA法庭真的是为了保护美国公民的合法权益吗?
第三章:1.为什么负数表示法中的定长量数95+97=92?
      2.音频数据怎么表示?
      3.图像与图形数据怎么表示?
第四章:1.布尔代数是什么?
       2.计算机中的"门"是什么?
       3.加法器和半加器的区别是什么?
第五章:1.冯诺伊曼体系结构是什么?
       2.并行体系结构是什么?
第六章:1.Pep/9是什么?
      2.分支命令是什么>
      3.伪代码是什么?
第七章:1.计算机求解问题过程是怎样的?
第八章:1.抽象数据类型是什么?
      2.二叉检索树是什么?
      3.值参与引用参数是什么?
第九章:1.责任算法是什么?
      2.命令式范型是什么?
第十章:1.分时和其他OS要素是什么?
       2.轮询法是什么?
第十一章:1.如何保护文件?
        2.磁盘调度的工作原理是什么?
        3.SCAN磁盘调度法是什么?有什么用?
第十二章:1.电子数据表公式是什么?有什么用?
        2.数据库管理模型是什么?
第十三章:1.思维机是什么?比计算机跟先进吗?
        2.人工神经系统是什么?对人工智能有什么意义?
第十四章:1.气象模型是不是很复杂?怎样去设计这样的模型?
        2.怎么进行游戏的设计与开发?
第十五章:1.开放式系统与协议是什么?高层协议又是什么?
        2.防火墙的工作原理是什么?我们能不能设计出来?
第十六章:1.Web中CSS样式是什么?HTML是什么?有什么用?
第十七章:1.计算机安全是靠密码来保障的吗?怎么来设置密码程序?
        2.我们怎样来编写密码程序?
第十八章:1.面对计算机存在的各种问题,我们应该怎么做?