2022-2023-1 20221424《计算机基础与程序设计》第9周学习总结

作业信息

教材学习内容总结

• 学习了操作系统的相关知识，例如内存，进程与CPU管理
• 学习了操作系统中的文件系统，目录和磁盘调度的相关知识
• 以学生成绩管理系统为例，学习了数组的概念和知识
• 学习了排序和查找算法

教材学习中的问题和解决过程

书中说，不能用变量定义数组长度，但这个代码能正常运行。 我查了资料，说C89不支持这种操作，但C99可以，根据我的实践，在dev里C89也可以支持这种操作。 但是我还是不太懂，我的困惑是到底能不能用变量定义数组长度。

#include <stdio.h>

int main()
{
	int n;
	int sum = 0,i;
	float average;
	
	printf("请输入学生总人数：");
	scanf("%d",&n);
	int a[n];
	
	for(i = 0;i < n;i++)
	{
		printf("请输入第%d位学生的成绩：",i + 1);
		scanf("%d",&a[i]);
		sum = sum + a[i];
	 } 
	 
	average = (float)sum / (float)n;
	printf("这%d位学生的平均成绩是%.2f\n",n,average);
	return 0;
 } 

• 问题1：删除文件后，文件在硬盘里还存在吗
• 问题1解决方案：通过查询互联网相关资料得知，“删除”文件，相当于把原文件对应的硬盘区域更改为“可重新写入新文件”状态，只要该区域没有重新写入新文件，该区域的文件还是可以通过其他手法重新得到的。

代码调试中的问题和解决过程

• 问题1：π/2 = 2/1 * 2/3 * 4/3 * 4/5 * 6/5 * 6/7 *...，计算前200项和，我的代码如下：

#include<stdio.h>
main()
{ 
    double term, result = 1; 
    int n; 
    for (n = 2; n < 200; n += 2) 
    {
        term =(n * n)/((n - 1) * (n + 1));
        result = result * term; 
    } 
    printf("result = %lf\n", 2*result); 
}

后来发现，n是整形变量，故term的值才会是1，后来我利用强制类型转换，在分子和分母前面都加上（float），结果就正确了。

上周考试错题总结

• 错题1Which of the following is executed by the Java Virtual machine?
  Java是解释型语言，需要JVM，JVM的实质就是把代码编译为JVM能理解的机器语言
• 错题2Which of the following is a program that translates and executes statements in sequence?
  机器码按顺序翻译和执行
• 错题3Which of the following creates an object from a class?
  从类创建对象的是多态性

学习进度条

• 计划学习时间:25小时

• 实际学习时间:25小时

参考资料

• 《计算机科学概论》
• 《C语言程序设计》