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java计算机毕业设计吕梁学院微门户(开题+程序+论文)

时间:2024-09-22 17:19:27浏览次数:9  
标签:Java 师生 系统 门户 毕业设计 java 开题 吕梁

本系统(程序+源码)带文档lw万字以上 文末可获取一份本项目的java源码和数据库参考。

系统程序文件列表

开题报告内容

研究背景

在信息化高速发展的今天,高等教育领域正经历着深刻的变革。吕梁学院作为一所充满活力与潜力的高等学府,其信息化建设对于提升教学质量、优化管理效率、增强师生互动具有重要意义。随着移动互联网技术的普及,微门户作为校园信息服务的新窗口,以其便捷性、即时性和个性化服务的特点,逐渐成为师生获取信息、办理业务的首选平台。然而,当前吕梁学院的微门户建设尚不完善,难以满足师生日益增长的多元化需求,因此,构建一个功能全面、操作便捷、信息丰富的吕梁学院微门户显得尤为重要。

研究意义

本研究旨在通过深入分析吕梁学院师生的实际需求,结合现代信息技术手段,设计并实现一个集学生管理、教师服务、信息发布、教学安排、在线选课、成绩查询、评价反馈及资源下载等功能于一体的微门户系统。这不仅能够显著提升学校信息化水平,促进教育资源的优化配置与共享,还能增强师生间的沟通效率,提高教学管理的透明度与公正性,为吕梁学院的持续发展提供强有力的技术支持和信息服务保障。

研究目的

本研究的主要目的在于:一是通过微门户的建设,实现校园信息的快速传递与精准推送,让师生能够随时随地获取所需信息;二是优化教学管理与服务流程,提高办事效率,减轻管理人员工作负担;三是增强师生参与感与满意度,通过在线选课、成绩查询、评价反馈等功能,促进教学相长,构建和谐校园氛围;四是探索高校信息化建设的有效途径,为其他高校提供可借鉴的经验与模式。

研究内容

本研究将围绕吕梁学院微门户的系统功能展开,具体包括:

  1. 用户角色划分与权限管理:明确学生、教师及管理人员的不同权限,确保信息的安全性与私密性。
  2. 通知公告与校园新闻发布:建立高效的信息发布机制,确保重要通知和新闻能够第一时间传达给师生。
  3. 教学管理与服务:集成培养方案、课表信息、教学安排、网上选课等功能,实现教学资源的在线管理与服务。
  4. 成绩查询与评价系统:提供学生成绩、教师成绩、学生评教、教师评教等功能,促进教学质量的持续提升。
  5. 资源下载与招生信息:设置资料下载专区,方便师生获取教学资料;同时,发布招生信息,吸引更多优秀生源。

通过上述内容的深入研究与实现,旨在打造一个功能完善、操作简便、用户体验良好的吕梁学院微门户,为全校师生提供全方位、个性化的信息服务。

拟解决的主要问题

  1. 需求分析不全面:需通过广泛调研,确保微门户功能设计符合师生实际需求。
  2. 系统安全性与稳定性:采取有效措施,确保数据安全,提升系统抗攻击能力和稳定性。
  3. 用户体验优化:界面设计友好,操作流程简洁,提升用户使用满意度。
  4. 系统维护与升级:建立长效机制,确保系统能够持续稳定运行,并根据需求变化进行迭代升级。

研究方案

  1. 需求调研与分析:通过问卷调查、访谈等方式,收集师生对微门户的期望与需求。
  2. 系统设计:基于需求分析结果,设计系统架构、功能模块及数据库。
  3. 技术选型与开发:选用适合的技术栈,如前后端分离架构、云服务器部署等,进行系统开发。
  4. 测试与优化:进行功能测试、性能测试、安全测试等,根据测试结果进行优化调整。
  5. 上线与推广:系统上线后,进行用户培训,收集反馈,持续优化用户体验。

预期成果

  1. 完成吕梁学院微门户系统的开发:实现上述所有功能模块,满足师生多元化需求。
  2. 提升学校信息化水平:微门户的建成将显著提升学校信息化程度,促进教育资源的优化配置与共享。
  3. 增强师生满意度:通过优化教学管理与服务流程,提高师生办事效率与参与度,增强师生满意度。
  4. 形成可推广的经验与模式:总结项目经验,为其他高校提供可借鉴的信息化建设方案。

进度安排:

1、2022.11.17-2022.11.28 :查看大量的文献,收集课题有关资料,确定论文选题;

2、2022.11.28-2022.12.04:在老师的指导下,完成开题报告;

3、2022.12.05-2023.01.15:根据指导老师提出的建议再进行修改,完善系统功能设计;

4、2023.01.15-2023.03.01:在查阅大量文献之后,运用多种研究方案,完成系统开发并基本完成论文初稿。

5、2023.03.01-2023.03.20: 将初稿完善交由导师审阅,提出修改建议。

6、2023.03.20-2023.04.03:在导师指导下,对论文进行反复修改形成终稿,装订成册上交学院,同时为毕业论文答辩做准备工作;

7、2023.04.03-2023.04.16:进行毕业论文答辩;

参考文献:

[1] 冯志林. 冯志林. Java EE程序设计与开发实践教程[M]. 机械工业出版社: 202105. 353.

[2] 王南. Java编程在计算机应用软件中的应用特征与技术研究[J]. 信息记录材料, 2022, 23 (04): 130-132.

[3] 孟维成. 对基于Java语言实现数据库的访问研究[J]. 软件, 2022, 43 (02): 169-171.

[4] 杨知昊. Java Web编程中页面跳转乱码问题的解决方案[J]. 电子制作, 2020, (20): 67-68+63.

[5] 崔慧娟. MVVM模式在Android项目中的应用[J]. 信息与电脑(理论版), 2021, 33 (06): 1-3.

[6] 梁雪峰. 项目化教学在Java Web网站开发课程中的探究与实践[J]. 电脑与信息技术, 2020, 28 (06): 71-74.

[7] 朱恒伟, 于士军, 马洪新. 面向企业需求的Java课程项目化教学改革研究[J]. 河北农机, 2020, (09): 87+110.

以上是开题是根据本选题撰写,是项目程序开发之前开题报告内容,后期程序可能存在大改动。最终成品以下面运行环境+技术+界面为准,可以酌情参考使用开题的内容。要源码参考请在文末进行获取!!

系统部署环境:

数据库MySQL 5.7: 流行的开源关系型数据库管理系统,用于存储和检索数据。

开发工具

  1. Eclipse: 开源的集成开发环境(IDE),广泛用于Java应用开发。
  2. IntelliJ IDEA: 一先进的IDE,用于Java开发,提供了丰富的工具和功能。

运行环境和构建工具

  1. Tomcat 7.0: 开源的Java Servlet容器和Web服务器。
  2. JDK 1.8: Java开发工具包,用于开发Java应用程序。
  3. Maven 3.3.9: 用于项目构建和依赖管理的工具。

开发技术:

前端技术

  1. HTML: 超文本标记语言,用于创建和设计网页的结构。
  2. CSS: 层叠样式表,用于定义网页的布局和样式。
  3. JavaScript (JS): 一种脚本语言,用于增加网页的交互性和动态功能。
  4. Vue.js: 一种渐进式JavaScript框架,用于构建用户界面和单页应用程序。

后端技术

  1. Java: 广泛使用的编程语言,适用于构建跨平台应用。
  2. Spring: 开源的Java平台,提供了全面的编程和配置模型。
  3. MyBatis: Java持久层框架,支持定制化SQL、存储过程以及高级映射。
  4. Maven: 项目管理和构建自动化工具,用于Java项目。

开发流程:

• 在这种开发技术模式下,系统的开发流程主要是前端专注于使用Vue.js构建动态和响应式的用户界面,同时通过Ajax技术与后端进行数据交换,实现了前后端的逻辑分离。后端SPRINGBOOT框架结合了Spring的依赖注入和事务管理、SpringMVC的模型-视图-控制器架构以及MyBatis的数据持久化功能,为后端开发提供全面的支持。在部署阶段,前端编译生成的静态文件(HTML, CSS, JavaScript等)和后端编译的Java代码一同部署在Tomcat服务器上,从而使得整个Web应用能够在服务器上运行并被用户访问。

程序界面:

源码、数据库获取↓↓↓↓

标签:Java,师生,系统,门户,毕业设计,java,开题,吕梁
From: https://blog.csdn.net/wuzhou201/article/details/142417567

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