本文项目编号 T 026 ,文末自助获取源码 \color{red}{T026,文末自助获取源码} T026,文末自助获取源码
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一、系统介绍
基于Vue.js和SpringBoot的校园管理系统是一个功能全面、易于使用的校园管理平台,它分为管理后台和用户网页端,旨在为管理员和普通用户提供便捷的校园管理服务。该系统包括多个模块,如院校管理、用户管理、院校管理员、单位管理、通知推送、投票信息和通知回复等,以满足不同用户的需求。通过Vue.js构建的前端页面具有良好的用户交互体验,而SpringBoot则为后端提供了稳定、高效的服务支持。管理员可以通过管理后台对校园信息进行增删改查等操作,同时普通用户也可以通过用户网页端查看相关信息、参与投票和回复通知等。整个系统的设计注重用户体验和操作便捷性,使得校园管理变得更加高效和有序。
基于Vue.js和SpringBoot的校园管理系统,分为管理后台和用户网页端,可以给管理员、普通用户使用,包括院校管理、用户管理、院校管理员、单位管理、通知推送、投票信息、通知回复和系统基础模块,项目编号T026。
二、演示录屏
<iframe allowfullscreen="true" data-mediaembed="bilibili" frameborder="0" id="QOYojiby-1719118811007" src="https://player.bilibili.com/player.html?aid=282946946"></iframe>三、启动教程
<iframe allowfullscreen="true" data-mediaembed="bilibili" frameborder="0" id="QOYojiby-1719118811007" src="https://player.bilibili.com/player.html?aid=965750958"></iframe>四、功能截图
五、文案资料
5.1 选题背景
随着信息技术的快速发展,校园管理系统作为教育信息化的重要组成部分,已经成为提高学校管理效率、优化教育教学资源配置、促进教育现代化的关键工具。在当前教育改革的大背景下,传统的校园管理模式已经难以满足日益增长的教育需求,迫切需要通过引入先进的信息技术手段,实现校园管理的数字化、智能化和网络化。随着学生人数的增加和教育资源的多样化,传统的手工管理方式已经无法满足学校管理的需求,需要通过校园管理系统实现信息的快速处理和传递。校园管理系统可以为学校提供全面的数据分析和决策支持,帮助学校更好地了解学生需求、优化课程设置、提高教学质量。校园管理系统可以为学生提供个性化的学习资源和服务,满足不同学生的学习需求,促进学生的全面发展。校园管理系统可以加强学校与家长、社会的联系,提高学校的社会影响力和竞争力,研究和开发高效、智能的校园管理系统,对于推动教育信息化进程、提高教育质量具有重要的现实意义。
5.2 国内外研究现状
国外校园管理系统的研究现状表明,随着信息技术的快速发展,校园管理系统正逐渐向智能化、个性化和集成化方向发展。许多国外高校已经开发并实施了各种校园管理系统,以提高教育质量和管理效率。这些系统通常包括学生信息管理、课程安排、成绩管理、财务管理、图书馆服务等功能模块。同时,许多研究者正致力于开发更加智能的算法和技术,以实现对校园资源的优化配置和对教育过程的实时监控。此外,随着大数据、云计算和人工智能等技术的应用,校园管理系统正变得更加个性化和智能化,能够根据学生的需求和特点提供定制化的服务和支持。然而,尽管国外校园管理系统的研究取得了一定的成果,但仍面临着数据安全、隐私保护和跨文化交流等挑战,需要进一步的研究和探索。
国内校园管理系统的研究现状表明,随着信息技术的快速发展,越来越多的学校开始重视校园信息化建设,以提高教育管理效率和质量。目前,国内校园管理系统主要涵盖了学生管理、教务管理、财务管理、图书馆管理等多个方面,通过集成各种功能模块,实现校园信息资源的共享和优化配置。研究者们在系统设计、功能实现、用户体验等方面进行了大量的探索和实践,取得了一定的成果。然而,仍存在一些问题和挑战,如系统安全性、数据隐私保护、跨平台兼容性等,需要进一步研究和解决。此外,随着人工智能、大数据等新技术的兴起,校园管理系统的研究也在不断拓展,如智能推荐、个性化服务等,为校园信息化建设提供了新的思路和方向。
5.3 可行性分析
校园管理系统作为一种高效的教育管理工具,具有显著的经济可行性。首先,通过集中管理学生、教师和课程信息,可以降低人力成本,提高管理效率。其次,系统可以自动生成报表和统计数据,减少人工统计的时间和错误率,从而降低运营成本。此外,校园管理系统还可以通过数据分析为学校提供决策支持,优化资源配置,提高教育质量。最后,随着技术的发展,校园管理系统的成本逐渐降低,而其带来的效益却不断增加,具有很高的投资回报率。因此,从经济角度来看,校园管理系统是一个值得投资的项目。
校园管理系统作为一种现代化的教育管理工具,具有很高的社会可行性。首先,它能够提高校园管理的效率和质量,通过自动化和信息化手段,减少人工操作的繁琐和错误,使校园管理更加规范化、系统化。其次,校园管理系统能够为学生、教师和家长提供便捷的服务,如在线选课、成绩查询、请假审批等,提高校园生活的便利性。此外,校园管理系统还有助于加强校园安全,通过门禁系统、监控系统等手段,保障校园的安全稳定。最后,校园管理系统能够为教育决策提供数据支持,通过对校园数据的收集、分析和挖掘,为教育管理者提供科学的决策依据。因此,校园管理系统在现代社会具有广泛的应用前景和深远的社会影响。
六、核心代码
6.1 管理员登录
@IgnoreAuth
@RequestMapping(value = "/login")
public R login(String username, String password, String captcha, HttpServletRequest request) {
YuanxiaoguanliyuanEntity user = yuanxiaoguanliyuanService.selectOne(new EntityWrapper<YuanxiaoguanliyuanEntity>().eq("yuanxiaozhanghao", username));
if(user==null || !user.getMima().equals(password)) {
return R.error("账号或密码不正确");
}
String token = tokenService.generateToken(user.getId(), username,"yuanxiaoguanliyuan", "院校管理员" );
return R.ok().put("token", token);
}
6.2 查询学院单位
@RequestMapping("/page")
public R page(@RequestParam Map<String, Object> params,DanweiEntity danwei, HttpServletRequest request){
EntityWrapper<DanweiEntity> ew = new EntityWrapper<DanweiEntity>();
PageUtils page = danweiService.queryPage(params, MPUtil.sort(MPUtil.between(MPUtil.likeOrEq(ew, danwei), params), params));
return R.ok().put("data", page);
}
6.3 查询通知回复
@RequestMapping("/page")
public R page(@RequestParam Map<String, Object> params,TongzhihuifuEntity tongzhihuifu, HttpServletRequest request){
String tableName = request.getSession().getAttribute("tableName").toString();
if(tableName.equals("yuanxiaoguanliyuan")) {
tongzhihuifu.setYuanxiaozhanghao((String)request.getSession().getAttribute("username"));
}
if(tableName.equals("yonghu")) {
tongzhihuifu.setYonghuzhanghao((String)request.getSession().getAttribute("username"));
}
EntityWrapper<TongzhihuifuEntity> ew = new EntityWrapper<TongzhihuifuEntity>();
PageUtils page = tongzhihuifuService.queryPage(params, MPUtil.sort(MPUtil.between(MPUtil.likeOrEq(ew, tongzhihuifu), params), params));
return R.ok().put("data", page);
}
本文项目编号 T026,希望给大家带来帮助!
标签:JAVA,管理,管理系统,校园,开源,params,毕业设计,教育,page From: https://blog.csdn.net/as230627/article/details/142232955