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开题报告内容
研究背景
随着互联网技术的飞速发展和普及，教育领域正经历着前所未有的变革。传统教学模式受限于时间和空间的束缚，难以满足学生个性化学习及灵活教学管理的需求。特别是在疫情期间，线上教学成为主流，暴露了传统教学管理方式的诸多不足。因此，开发一个集学生管理、教师管理、课程分类、课程信息发布、学生选课及课程成绩管理等功能于一体的网上教学管理平台显得尤为重要。该平台旨在打破传统教学的局限，提升教学效率与质量，促进教育资源的优化配置与共享。
研究意义
本研究的意义在于，通过构建网上教学管理平台，不仅能够有效解决传统教学模式下存在的信息不对称、管理效率低下等问题，还能为师生提供更加便捷、高效的教学与学习环境。对于教师而言，平台能够简化教学准备与评估流程，提高工作效率；对于学生而言，则能根据个人兴趣与需求灵活选课，实现个性化学习路径规划。同时，平台还能促进教学资源的共享与交流，推动教育公平与质量的双重提升。
研究目的
本研究旨在设计并实现一个功能全面、操作简便的网上教学管理平台。该平台将围绕学生管理、教师管理、课程分类、课程信息发布、学生选课及课程成绩管理等核心功能展开，旨在通过信息化手段优化教学管理流程，提升教学服务水平，满足师生对高效、便捷教学管理工具的需求。同时，平台还将注重用户体验与数据安全，确保系统稳定运行，为教育教学的创新发展提供有力支持。
研究内容
本研究内容将聚焦于网上教学管理平台的功能设计与实现，具体包括以下几个方面：一是学生管理模块，实现学生信息的录入、查询、修改及统计等功能，支持学生个人信息的完善与更新；二是教师管理模块，包括教师信息的维护、权限分配及教学任务管理等功能，确保教师能够顺利开展教学工作；三是课程分类与课程信息管理模块，提供课程分类的灵活设置与课程信息的详细展示，便于学生快速找到适合自己的课程；四是学生选课模块，支持学生根据课程信息及个人兴趣进行在线选课，实现选课流程的自动化与透明化；五是课程成绩管理模块，实现课程成绩的录入、查询、修改及统计分析等功能，为教学评价与反馈提供数据支持。此外，平台还将集成通知公告、在线交流等辅助功能，以增强平台的互动性与实用性。
进度安排：
| 设计（论文）各阶段名称 | 起 止 日 期 | |
| 1 | 收集资料、完成需求分析，撰写开题报告 | 2024年2月10日-2024年3月10日 |
| 2 | 确定系统功能，完成可行性分析，完成系统框架的整体设计 | 3月11日-3月21日 |
| 3 | 完成系统的设计及主要功能模块的实现 | 3月12日-3月31日 |
| 4 | 撰写论文初稿 | 4月1日-4月15日 |
| 5 | 完成期中检查，完善论文的撰写，进行系统测试 | 4月16日-4月31日 |
| 6 | 完成论文定稿和查重、提交 | 5月1日-5月19日 |
| 7 | 完成论文答辩及资料归档 | 5月20日-6月7日 |
参考文献：
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以上是开题是根据本选题撰写，是项目程序开发之前开题报告内容，后期程序可能存在大改动。最终成品以下面运行环境+技术+界面为准，可以酌情参考使用开题的内容。要本源码参考请在文末进行获取！！
系统环境搭建步骤：
1．访问Node.js官网下载并安装适用于Windows的Node.js版本，确保安装过程中包含NPM。安装完成后，通过命令提示符验证Node.js和NPM的安装情况。
2.搭建Vue.js前端开发环境，使用npm或Vue CLI安装Vue.js，并创建Vue项目进行前端开发与本地测试。接着，从MySQL官网下载并安装MySQL Server，设置root用户密码，并可选安装Navicat作为数据库管理工具。
3.配置Navicat连接到本地MySQL数据库。
4.开发Node.js后端，创建项目并安装如Express等所需的npm包，编写后端代码，前端利用Vue.js等前端技术栈实现用户界面和用户交互逻辑；同时，后端使用Node.js等技术实现业务逻辑、数据处理以及与前端的数据交互。并实现与MySQL数据库的连接。
技术栈：
前端：Vue.js、npm、Vue CLI
后端：Node.js、NPM、Express、MySQL
开发工具：Vscode、mysql5.7、Navicat 11
毕设程序界面：
源码、数据库获取↓↓↓↓
标签：Node,Vue,js,教学管理,课程,毕业设计,开题 From： https://blog.csdn.net/zhiwen205/article/details/141425134