源码获取:
https://download.csdn.net/download/u011832806/89421458
基于SpringBoot+Vue的线上教学平台
- 开发语言:Java
- 数据库:MySQL
- 技术:SpringBoot+MyBatis+Vue.js
- 工具:IDEA/Ecilpse、Navicat、Maven
视频演示地址:
链接: https://pan.baidu.com/s/1_eN2FDY25D5XUIz4i7Jwcw?pwd=423m
本论文系统地描绘了整个网上线上教学平台的设计与实现,主要实现的功能有以下几点:管理员;首页、个人中心、学员管理、资料类型管理、学习资料管理、交流论坛、我的收藏管理、试卷管理、留言板管理、试题管理、系统管理、考试管理,学员;首页、个人中心、我的收藏管理、留言板管理、考试管理,前台首页;首页、学习资料、交流论坛、试卷列表、留言反馈、个人中心、后台管理等功能,其具有简单的接口,方便的应用,强大的互动,完全基于互联网的特点。
现代社会的网络和信息技术不断提高,人们的生活水平达到一个新的层次。但由于学员的工作和生活越来越忙,开发出一个网上线上教学平台系统是必然的,简化许多繁琐过程的程序,正是我们所需要的。这篇文章研究了基于Spring Boot框架的线上教学平台的开发和实现,从需求分析、总体设计到具体实现,最终完成了整个线上教学平台,从而方便了学员和提高了管理员人员的管理水平。
一.功能设计
整个系统是由多个功能模块组合而成的,要将所有的功能模块都一一列举出来,然后进行逐个的功能设计,使得每一个模块都有相对应的功能设计,然后进行系统整体的设计。
本线上教学平台结构图如图
二.系统详细设计
管理员功能模块
管理员登录,通过填写注册时输入的用户名、密码、角色进行登录,如图
管理员登录进入线上教学平台可以查看首页、个人中心、学员管理、资料类型管理、学习资料管理、交流论坛、我的收藏管理、试卷管理、留言板管理、试题管理、系统管理、考试管理等信息。
学员管理,在学员管理页面中可以通过填写学号、密码、姓名、性别、头像、邮箱、手机等内容进行详情、修改、删除,如图还可以根据需要对资料类型管理进行详情,修改或删除等详细操作,如图学习资料管理,在学习资料管理页面中可以查看资料名称、资料类型、图片、资料文件、教学视频、发布时间等信息,并可根据需要对已有学习资料管理进行修改或删除等操作,如图轮播图;该页面为轮播图管理界面。管理员可以在此页面进行首页轮播图的管理,通过新建操作可在轮播图中加入新的图片,还可以对以上传的图片进行修改操作,以及图片的删除操作,如图试题管理,在试题管理页面中可以查看试卷、试题名称、分值、答案、类型等内容,并且根据需要对已有试题管理进行详情,修改或删除等详细操作
考试记录,在考试记录页面中可以查看用户ID、试卷、试题名称、分值、正确答案、考生答案、考生分值等内容,并且根据需要对已有考试记录进行修改或删除等详细操作
留言板管理,在留言板管理页面中可以查看用户名、留言内容、回复内容等内容,并且根据需要对已有留言板管理进行详情,修改或删除等详细操作
学习资料评论,在学习资料评论页面中可以查看评论内容、回复内容等内容,并且根据需要对已有学习资料评论进行详情,修改或删除等详细操作
公告信息,在公告信息页面中可以查看标题、简介、图片等内容,并且根据需要对已有公告信息进行详情,修改或删除等详细操作
前台首页功能模块
学员登录、学员注册,通过填写学号、密码、姓名、邮箱、手机等信息进行注册,登录,如图线上教学平台,通过系统可以获取首页、学习资料、交流论坛、试卷列表、公告信息、留言反馈、个人中心、后台管理等信息操作内容,如图学习资料,通过内容列表可以获取资料名称、资料类型、图片、资料文件、教学视频、发布时间等信息可进行点我收藏操作
交流论坛,通过内容列表可以获取标题、类型、内容等信息进行发布帖子操作
学员功能模块
学员点击进入到系统操作界面,可以对首页、个人中心、我的收藏管理、留言板管理、考试管理等功能模块,个人信息:通过列表可以获取学号、密码、姓名、性别、头像、邮箱、手机并进行修改操作,如图
修改密码:通过列表可以获取原密码、新密码、确认密码等信息,进行修改、删除等操作
我的收藏管理:通过列表可以获取收藏名称、收藏图片等信息,进行修改、删除操作
留言板管理:通过列表可以获取用户名、留言内容、回复内容等信息,进行详情、删除操作
错题本:通过列表可以获取用户ID、试卷、试题名称、分值、正确答案、考生答案、试题分析、考试时间等信息,进行详情、删除操作
考试记录:通过列表可以获取用户ID、试卷、考试得分等信息,进行详情、删除操作
三.系统测试
测试存在于软件开发进程中的最后一个阶段,它可以保证一个软件的开发质量是否符合设计者的初衷,也为程序的正式上线做了最后一道质量检测的工序。软件测试主要是控制各种条件、包括软件输出方式,使用模式和运行环境等,来评估一个系统或应用是否符合设计标准。在软件测试过程中,我们一般刻意的去制造错误和极端条件,不能仅依照正常模式允许,而是多去尝试那些意外的情况
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