作业信息
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP/ |
|---|---|
| 这个作业的要求在哪里 | [2022-2023-1计算机基础与程序设计第三周作业]https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK03 |
| 这个作业的目标 | 学习计算机科学概论第2章，第3章 并完成云班课测试 |
| 作业正文 | https://i.cnblogs.com/posts/edit;postId=17766148 |
教材学习内容总结
1.讲述了不同基数的计数法以及不同基数的计数法之间的进制转换
2.讲述了模拟数据、数字数据、数据压缩、浮点数、ASCII、Unicode、RGB值、光栅图形、适量图形等等概念
3.讲述了Unicode与UTF-8,UTF-16之间的联系
4.讲述了正码，反码与补码之间的联系
教材学习中的问题和解决过程
问题1:base64如何编码汉字。
问题1解决方案：上网找攻略。
其他（感悟、思考等，可选）
1.ASCII码只有一个字节，且第一位固定，所以只有2^7=128种编码方式，因此诞生了Unicode。
2.正数的正码，反码与补码是一样的，负数的正码为本身，反码为首位不变，其他0变1，1变0。
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 0/200 | 1/1 | 20/20 | |
| 第二周 | 0/500 | 1/2 | 18/38 | |
| 第三周 | 0/1000 | 1/3 | 22/60 | |
| 第四周 | 0/1300 | 0/3 | 30/90 |