# 学期（如2023-2024-1） 学号（20231410）刘珈岐 《计算机基础与程序设计》第1周学习总结
## 作业信息
|这个作业属于哪个课程|<https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP>|
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|这个作业要求在哪里|<https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK01>|
|这个作业的目标|<初步了解计算机科学概论>|
|作业正文|... 本博客链接 |
## 教材学习内容总结
初步了解计算机的发展历史，初步认识与计算机相关的名词和进制转化。
第一章
1.以后能否开发出更安全可靠的以不同种语言为基础的编译器？以适应不同语言国家的需要？
第二章
1.“字”有明确的字符规定吗？（书上写的是一个或多个字节称字，不太明确）
第三章
1.为什么有些压缩就可以实现无损压缩，有些就做不到？可以让所有压缩都实现无损吗？
第四章
1.多路复用器是如何运作的？
2.布尔表达式、逻辑框图、真值表之间的关系是什么？
第五章
1.CPU，主存储器，输入/输出子系统，如何相互配合让一个计算机运行？
第六章
1.为机器语言程序编写的测试计划适用于同一个解决方案的汇编语言版本吗？
第七章
1.算法开发阶段的步骤是什么呢？开发阶段、实现阶段、维护阶段之间的关系又是什么？
第八章
1.列表、栈、队列、树、图之间的区别与联系？它们分别的优势与劣势是什么？
第九章
1.命令式范型有哪些特征？
2.不同的计算机之间是如何交流的呢？
第十章
1.为什么分时系统中的用户都有自己的虚拟机？
2.分时概念如何运作？
第十一章
1.顺序文件访问和直接文件访问有什么区别与联系？
第十二章
1.什么是模拟假设分析？模拟假设分析一次只会影响电子数据表中的一个值吗？
第十三章
1.生物神经网络和人工神经网络的处理方式分别是什么？
第十四章
1.排队系统的四个部分是什么？排队系统的目的是什么？
第十五章
1.赫夫曼编码是如何压缩的？
第十六章
1.JPS处理与小程序有哪些不同呢？
2.HTML和XML有哪些相同点和不同点？
第十七章
1.木马是如何攻击计算机系统的呢？防火墙的作用是什么？如何保证防火墙被攻破呢？
第十八章
1.软件给计算问题的解决方案施加了哪些限制呢？可以打破这一局限性吗？
## 学习进度条
| | 代码行数（新增/累积）| 博客量（新增/累积）|学习时间（新增/累积）|重要成长|
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| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 200/200 | 2/2 | 20/20 | |
| 第二周 | 300/500 | 2/4 | 18/38 | |
| 第三周 | 500/1000 | 3/7 | 22/60 | |
| 第四周 | 300/1300 | 2/9 | 30/90 | |
- 计划学习时间:20小时
- 实际学习时间:20小时
- 改进情况：
(有空多看看[现代软件工程 课件
软件工程师能力自我评价表](http://www.cnblogs.com/xinz/p/3852177.html))
## 参考资料
- [《计算机科学概论》](https://book.douban.com/subject/26877745/)
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