一、研究的背景意义
高校是培养人才的地方，对智能化发展非常重视，教育部搭建的教育网，专门为教育教学提供帮助。利用教育网的基础搭建各种管理系统，实现校园内信息的有效管理，对教育教学、学生生活、高校宣传等进行综合管理。在毕业生管理中，功能模块的数据通过数据库存储，并为各个模块预留扩展空间，建立有效的操作权限，对数据进行加密，保障系统安全。信息技术提高了教学的效率，实现了数字校园，充分发挥信息技术的优势，将高校教育数据进行收集整理，并完成统计分析，体现出信息技术先进生产力的方面。
本文研发的基于Android毕业生管理系统结合高校具体的实际，利用编程基础和数据库实现教务信息化管理。充分利用校园的现有资源，把目前落后的管理现状提升到信息化管理模式中。基于Android毕业生管理系统帮助教师有效的管理毕业生信息，学生通过系统查看招聘信息，并通过系统可以查看各种公告以及毕业公告信息。在交流模块也可以和其他同学或者老师在线交流。
二、研究的目的和内容
本课题研究的目的：
随着互联网技术的发发展，计算机技术广泛应用在人们的生活中，逐渐成为日常工作、生活不可或缺的工具，高校各种管理系统层出不穷。高校作为学习知识和技术的高等学府，信息技术更加的成熟，为高校开发必要的毕业生系统，能够有效的提升管理效率。一直以来，毕业生一直没有进行系统化的管理，老师无法准确掌握毕业生状态，由此提出开发基于Android毕业生管理系统，管理毕业生信息。
本课题研究的内容：
本文设计实现的基于Android毕业生管理系统分为客户端和后台管理两部分。根据用户角色又分为管理员、学生用户角色。
管理员具有的权限包括，用户管理、系统管理、课程管理、课程成绩、就业公告、就业招聘信息。对微信端注册的毕业生进行管理，修改用户信息或者删除用户。
基于Android毕业生管理系统的学生用户使用用户名和密码进行登录。学生用户登录后，查看课程，发布论坛，交流信息、查询成绩，并查看招聘信息，在通知公告中查看管理员发布的通知、公告信息。学生用户也可以进行个人信息和密码信息的修改。
三、研究的方法和步骤
本课题研究方法：
第一、文献研究
通过查阅文献资料，了解当前关于基于Android毕业生管理系统的发展情况，获悉当前系统存在的弊端以及当前基于Android毕业生管理系统尚未解决的问题；通过文献资料，了解当前基于Android毕业生管理系统的基本实现方案以及所涉及的技术以及知识，从而评估研究时间以及可实现性。
第二、实际调研
通过了解各个基于Android毕业生管理系统流程，总结基于Android毕业生管理系统流程中的共同点，构建通用的基于Android毕业生管理系统管理平台；同时调研基于Android毕业生管理系统的不同之处，从而提供个性化的服务；了解各个平台中亟待解决的问题以及困境，或者当前系统中存在的不足。
本课题研究步骤：
基于Android毕业生管理系统需求分析是开发管理信息系统的第一步,全面深入地了解用户需求是进行优良的系统设计的关键。充分把握用户的功能需求、提供数据的能力、软硬件条件和使用人员的专业特点,可降低系统设计盲目性,提高系统实用化程度和延长系统生命周期。
基于Android毕业生管理系统通过需求分析设计需求说明书将需求描述出来。接下来，进入了设计阶段，也就是描述系统应该如何实现。在这个阶段的主要任务是设计软件的结构，也就是确定系统中的每个程序是由哪些模块组成，以及这些模块之间的关系。可以将这个阶段分为两个步骤，首先，把所需实现的系统按功能划分为模块，并确定每个模块的功能以及调用关系。同时，使用抽象的数据类型将数据结构描述出来，并设计数据库。这一部分被称为概要设计。设计阶段的第二步骤是为每个模块完成的功能进行具体的描述，要把功能描述转变为精确的、结构化的过程描述。被称为详细设计。
在完成设计阶段后就进入了编码阶段，编码完成通过测试验收后就可以付诸运行。
四、拟解决的关键问题
本课题要解决的主要问题有：
1.数据库设计。数据库设计是系统功能实现的重要基础。系统采用了MySQL作为后台数据库。
2.安全性。安卓系统的信息安全主要有两个方面：数据传输的安全性与用户身份的确认。可以通过使用HTTP基本身份验证来实现;数据传输的安全性主要是指数据在网络中传输的时候，防止被篡改等。
3、系统测试。通过测试用例，完成对基于Android毕业生管理系统的系统测试，修改bug，完善系统功能。
五、进度安排
周次 工作任务
第1周——第2周 资料收集，撰写并提交开题报告，准备开题答辩
第3周——第4周 系统功能设计，数据库设计
第5周——第6周 系统编码实现，准备作品中期检查
第7周——第8周 系统修改完善，准备作品验收
第9周——第10周 撰写设计说明书
第11周——第12周 准备答辩、完成毕业设计
六、每周指导时间、地点安排及毕业设计纪律要求
每周指导时间：
地点：
纪律要求：
七、主要参考文献
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