计算机基础与程序设计 第四周学习总结

# 教材内容学习总结

## 计算机科学概论

对于课本第四章：

1，了解布尔运算和电路是什么。

2，了解电路元件以及组合电路，读真值表，画示意图和字母表示。

3，了解逻辑电路加法器的电路组成和运算方式。

对于课本第五章：

1，了解冯·诺依曼机构成。

2，了解内存、缓存、硬盘、cpu、总线之间的交互关系以及各自运作作用。

## C语言与程序设计

1，了解宏常量和宏替换。

2，const常量以及其注意事项。

3，了解自动类型转换符和强制类型转换符，并加以应用。

# 教材中的问题以及解决过程

## 问题1：与非门和或非门如何组成其他电路？

解决过程：将有疑问的过程通过画真值表、倒推。

主要问题：对德摩根公式运用不熟练，异或门的特殊性

## 问题2：加法器如何进行除法运算？

解决过程：在云班课里求助，阅读网络资料，计算机进行加减乘除的原理——万物皆加法_apdx的博客-CSDN博客_计算机四则运算计算原理，发现并不单纯是数学运算，包括逻辑运算，除法运算相当于编一个程序。

主要问题：对编程的理解不到位，没有认识到逻辑运算的有利。

# 上周错题总结

## 数字系统和数据使用

The base of a number system determines the number of digits used in the system.是对的

## ASCII表内容

Which of the following characters are not represented in the ASCII character set?

A.Uppercase letters (A-Z)

B.Lowercase letters (a-z)

C.punctuation such as a period（句号） or comma(逗号)

D.Cyrillic characters(西里尔字符)

E.Nonprintable characters such as ESC(escape) and DEL(delete)

选D

## 音频数据

Audio data(音频数据) is often represented on a computer by sampling the continuous signal that represents a 是对的，注意“采样”

## 颜色数据

Thicker monitors produce more vibrant（鲜艳） colors because they have a higher color depth.是错的，色深与显示器厚度无关。