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2022-2023-1 学号20221418 《计算机基础与程序设计》第1周学习总结

时间:2022-09-05 00:12:42浏览次数:97  
标签:2022 20221418 学号 学习 如何 XXXXXX 2023

2022-2023-1 学号20221418 《计算机基础与程序设计》第1周学习总结

作业信息

这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP
这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP/homework/12754
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作业正文

教材学习内容总结

快速浏览教材

教材学习中的问题和解决过程

第一章
1.信息隐藏是否可以视为抽象概念在程序代码方面的操作应用?
2.单指令多数据流和多指令多数据流的优劣如何比较?
第二章
1.8进制和16进制的意义?
2.函数如何用二进制表示?
第三章
1.数据压缩时会如何进行损失?
2.如何实现切换像素?
第四章
1.如何设计真值表
2.多个电平范围与工作量之间成线性还是非线性关系
第五章
1.不同体系处理器同时运作下的周期如何计算
2.激光颜色如何影响cd/dvd驱动器容量
第六章
1.伪代码语句与汇编语句对应关系?
2.模式说明符和汇编语言程序不是太懂
第七章
1.自顶向下设计为编程提供平台的意义
2.如何用分治法拆解关联性强的子任务
第八章
1.只有二叉树这一种结构吗?其他结构与之相比劣势在哪?
2.栈结构可以举一个更立体形象的例子吗,我们生活中一般用的都是队列结构
第九章
1.何为动作责任算法?
2.不是很理解封装结构

代码调试中的问题和解决过程

  • 问题1:XXXXXX
  • 问题1解决方案:XXXXXX
  • 问题2:XXXXXX
  • 问题2解决方案:XXXXXX
  • ...

代码托管

(statistics.sh脚本的运行结果截图)

上周考试错题总结

  • 错题1及原因,理解情况
  • 错题2及原因,理解情况
  • ...

其他(感悟、思考等,可选)

xxx
xxx

学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 5000行 30篇 400小时
第一周 200/200 2/2 20/20
第二周 300/500 2/4 18/38
第三周 500/1000 3/7 22/60
第四周 300/1300 2/9 30/90

尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」,到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要,也很有用。
耗时估计的公式
:Y=X+X/N ,Y=X-X/N,训练次数多了,X、Y就接近了。

参考:软件工程软件的估计为什么这么难软件工程 估计方法

  • 计划学习时间:XX小时

  • 实际学习时间:XX小时

  • 改进情况:

(有空多看看现代软件工程 课件
软件工程师能力自我评价表
)

参考资料

标签:2022,20221418,学号,学习,如何,XXXXXX,2023
From: https://www.cnblogs.com/7777xiaohu/p/16656583.html

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