作业信息
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<作业要求的链接>:https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#ZYWEEK13
这个作业的目标:无
作业正文:https://www.cnblogs.com/senwanxuanqi/p/16930844.html
学习任务:
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- 1.加入云班课,参考本周学习资源。
2.把本周的学习过程通过博客(随笔)发表。
- 1.加入云班课,参考本周学习资源。
教材学习内容总结
《C语言程序设计》主要讲了结构体与数据结构的基础,结构体指针的定义和初始化,向函数传递结构体,共用体,枚举数据类型,动态数据结构——单向链表,链表的好处,怎么在链表里上插入、删除数据。
教材学习中的问题和解决过程
结构体和共用体的主要区别是什么?
1、结构体每一位成员都用来表示一种具体事务的属性,共用体成员可以表示多种属性(同一存储空间可以存储不同类型的数据)。
2、结构体总空间大小,等于各成员总长度,共用体空间等于最大成员占据的空间。
3、共用体不能赋初值而结构体可以。
https://m.elecfans.com/article/582208.html
学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
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目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
第一周 | 0 | 2/2 | 20/20 | |
第二周 | 300 | 1/3 | 14/34 | |
第三周 | 350/650 | 3/6 | 16/50 | |
第四周 | 380/1030 | 2/8 | 12/62 | |
第五周 | 200/1230 | 2/10 | 13/75 |
|
第六周 | 200/1430 | 3/13 | 12/87 | |
第七周 | 200/1630 | 1/14 | 12/99 | |
第八周 | 200/1830 | 2/16 | 12/111 | |
第九周 | 220/2050 | 1/17 | 12/123 | |
第十周 | 200/2250 | 1/18 | 13/136 | |
第十一周 | 400/2650 | 1/19 | 15/151 | |
第十二周 | 250/2900 | 1/20 | 12/173 | |
第十三周 | 250/3150 | 1/21 | 12/185 |